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【題目】“藕斷絲連”中的絲屬于（ ）

A．保護組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．營養(yǎng)組織

【答案】B

【解析】

試題分析：藕絲是藕的導管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導管。在折斷藕時，導管內壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細絲，直徑僅為3～5微米．這些細絲很像被拉長后的彈簧，在彈性限度內不會被拉斷，一般可拉長至10厘米左右，具有運輸營養(yǎng)物質的作用，因此屬于輸導組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性體細胞中的性染色體是（ ）

A．XX B．X C．XY D．Y

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【題目】把大小兩種草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)時，經過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現象屬于（ ）

A．合作 B．捕食 C．競爭 D．寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一個生態(tài)系統(tǒng)的食物關系用圖解表示時，往往得到一個復雜的網狀結構，這是因為（ ）

A．許多消費者不只以一種生物為食

B．生產者個體數目總是要超過消費者個體數目

C．在所有食物鏈上都有很多的個體

D．生態(tài)系統(tǒng)的物質流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的非生物因素主要是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖A和圖B回答問題。

（1）圖B示__________動作，圖A示__________動作。

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是_______[2]是__________。

（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_______和_________。

（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在________的支配下。

（5）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（___）

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮，后者舒張 D.前者舒張，后者收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中擔任的角色是：（ ）

A．生產者 B．消費者 C．生產者和消費者 D．分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在魚類養(yǎng)殖中，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，著名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ）

A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

C．鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請依據某些生物結構或部分結構示意圖（如圖），分析下列說法正確的是（　　）

A.①無成形的細胞核，不能獨立生活
B.①④進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞里才能繁殖
C.①的休眠體為芽孢，③離開活細菌通常也會形成芽孢
D.②與⑤的主要不同是②無細胞壁和葉綠體

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