【題目】下列各項中，與自然選擇無關(guān)的是

A．鯽魚的背部是深灰色、腹部是乳白色 B．螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似

C．一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色 D．草原上野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光

【答案】C

【解析】

試題分析：適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇。魚的背部是深色、腹部是白色；螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似；草原上野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光都是長期自然選擇的結(jié)果。

小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）青蛙發(fā)育過程的順序是_______→_________→________→_________→___________。

（2）圖中的B用_________（填“外鰓”或“肺”）呼吸。

（3）圖中的B進(jìn)一步發(fā)育，長出________，外形和結(jié)構(gòu)都像________________。

（4）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行_________（填“體內(nèi)”或“體”）受精。

（5）蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為_______（填“變態(tài)”或“直接”）發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物中最高等的類群是

A．魚類 B．爬行類 C．鳥類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．DNA上任意片段都可控制生物的性狀

C．蛋白質(zhì)控制著生物的性狀

D．一個DNA分子含有一個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的適應(yīng)性的普遍存在的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）①表示的物種名為__________ 。

（2）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學(xué)家推測，在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是__________。

（3）從①到②表示人類開始向著的_______方向發(fā)展：從②到③表示人類開始_________。

（4）從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是________。由此推測人類

進(jìn)化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是

①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異

A．①② B．③① C．③④ D．③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢，據(jù)圖回答。

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點是______________，幾乎處于______________狀態(tài)。

（2）性器官發(fā)育的主要時期大約從________歲到________歲，這一時期被稱為_______期。性器官發(fā)育的主要原因是，這一時期內(nèi)垂體分泌的促性腺激素，促進(jìn)性器官的發(fā)育。

（3）性器官發(fā)育是人體_______發(fā)育的最主要特征，而且表現(xiàn)為_____性發(fā)育早于_____性。

（4）在性器官發(fā)育的同時，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在_________和_________的迅速增加。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為一個豌豆莢，內(nèi)有6粒豌豆種子．下列有關(guān)描述，錯誤的是（　　）

A.C由子房發(fā)育而成
B.每粒種子的基因組成一定相同
C.b由胚珠發(fā)育而成
D.發(fā)育成這個豌豆莢的豌豆花中有6個胚珠

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同步練習(xí)冊答案