【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓
A.完成呼吸 B.在土壤中運(yùn)動(dòng) C.吸收營(yíng)養(yǎng) D.保持水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察活金魚尾鰭的毛細(xì)血管,最好的方法是尋找
A. 搏動(dòng)的小血管
B. 沒有瓣膜的血管
C. 紅細(xì)胞單行通過的血管
D. 血液流向尾部的血管
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【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物具有的特征是( )
A.遺傳變異 B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生長(zhǎng)繁殖
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【題目】下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:(已知細(xì)胞色素C 是由104個(gè)氨基酸組成)
(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素 的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素的氨基酸組成差異_____。
(2)從上表看,人和_____的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧?/span>____________。
(3)上述對(duì)生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成比較,是從____________方面為生物的進(jìn)化提供了證據(jù)。
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【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。
(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽拉;當(dāng)______受到神經(jīng)傳來的刺激______時(shí),就會(huì)牽動(dòng)______繞______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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【題目】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,將生物分成若干個(gè)界,每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí):門.綱.目.科.屬.種。其中最基本的分類單位是( )
A.界 B.門 C.屬 D.種
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【題目】如下圖,圖一是構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系示意圖,圖二是食物鏈中的生物按順序以甲、乙、丙為代號(hào)建立的物質(zhì)或能量金字塔。據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中包含____條食物鏈;寫出圖中的食物鏈____。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖一中的細(xì)菌真菌屬于____。
(3)若圖二表示食物鏈中的生物接順序建立的能量金宇塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是______。若圖二表示食物鏈中的生物按順序建立的有毒物質(zhì)積累金字塔,則丙對(duì)應(yīng)的生物是________。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖中還缺少____。
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【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》后,對(duì)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及運(yùn)動(dòng)過程建構(gòu)了如下概念圖甲,并利用圓規(guī)和彈力布制作了骨的模型(乙)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖字母F是__________,具有________________特點(diǎn)。
(2)乙圖彈力布代表的骨骼肌由中間的_________和兩端的_________組成。圖中模擬的動(dòng)作,其中③收縮,④舒張。該動(dòng)作的產(chǎn)生需要甲圖中 [ ]______系統(tǒng)的控制
(3)在體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)容易受傷,請(qǐng)你寫出一條保護(hù)關(guān)節(jié)的措施________________________。
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