【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱. ①是 ______ ,②是 ______ ,③是 ______ ,④ ______ ,⑤ ______ .
(2)圖中②包裹著關(guān)節(jié),內(nèi)部形成密閉的 ______ ,②的內(nèi)壁可分泌 ______ ,其作用是減少骨與骨之間的 ______ .
(3)脫臼是指 ______ 從 ______ 里滑出來.
【答案】 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔 滑液 摩擦 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩
【解析】試題分析:關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。
(1)圖中的①是關(guān)節(jié)頭,②是關(guān)節(jié)囊,③是關(guān)節(jié)腔,④是關(guān)節(jié)窩,⑤是關(guān)節(jié)軟骨;(2)②關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面圍成的空腔是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可以潤滑關(guān)節(jié)軟骨,其作用是減少骨與骨之間的摩擦;(3)脫臼主要是指①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑出,此時關(guān)節(jié)無法正;顒,稱之為脫臼,運(yùn)動時如果準(zhǔn)備不足,活動激烈,都可能造成脫臼。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列兩則材料,分析回答相關(guān)問題:
材料一:下圖中的兩只狐,一只是北極狐,一只是沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米。這表明:地球正逐漸變暖。
(1)圖___________所示為北極狐,推測的理由是_
(2)由兩種狐的頭部特征可看出,生物的形態(tài)特征多與其__________________相適應(yīng);沙漠狐適應(yīng)沙漠生活的特征有。
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運(yùn)將會怎樣?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,甲乙分別是兩類不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,說法不正確的是( )
A. 甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,乙是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
B. 甲細(xì)胞有液泡而乙細(xì)胞沒有
C. 甲、乙細(xì)胞都有葉綠體
D. 甲細(xì)胞有細(xì)胞壁而乙細(xì)胞沒有
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曾經(jīng)有一個牧草留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草子,就用網(wǎng)把留種地罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.環(huán)境污染
B.植物破壞
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(4分)如圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答。
(1)光線首先進(jìn)入眼球的結(jié)構(gòu)是[ ]________,它也是人體捐獻(xiàn)的重要器官之一,成像過程中主要是通過[ ]________調(diào)節(jié)來看清遠(yuǎn)近不同的物體。
(2)“眼見為實(shí),耳聽為虛”,人們獲得的外界信息,大多來自視覺。物像只有落在[⑧]________上,我們才能看清楚物體。
(3)看書1小時后向遠(yuǎn)處眺望一會兒,可以預(yù)防近視,其主要原因是________。
A.使眼肌得到休息
B.使睫狀體內(nèi)的肌肉得到休息
C.使視神經(jīng)得到休息
D.使視覺中樞得到休息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請分析:
(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀? __。
(2)如果用B和b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛的基因組成分別是 和 。
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配,共生出20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計并實(shí)施了以下三個實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是 。
(2)實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是( )
A. 小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液流動進(jìn)入心臟,最先到達(dá)右心房
B. 胃液、膽汁、胰液、腸液都含有消化食物的酶
C. 脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過程:
D. 咀嚼饅頭感覺有甜味,是因?yàn)橥僖褐械牡矸勖笇z頭分解成了葡萄糖
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