【題目】人在生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新上最基本的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．無機鹽 C．水 D．維生素

【答案】A

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾病是世界上最嚴重的疾病之一,早在兩千年前，瘧疾病就在世界各地流行。

A．如果瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的，喝了沼澤的水就應(yīng)得瘧疾。

B．設(shè)計讓人直接喝沼澤地里水，看是否患瘧疾的實驗。

C．結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾，假設(shè)被否定了。

D．到本世紀初，一位意大利科學(xué)家提出瘧疾可能是由蚊子傳播的疾病。

E．若干年后，一位英國醫(yī)生設(shè)計了一個巧妙的實驗：他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因，并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法。請回答

⑴ 以上屬于提出假設(shè)的過程是 。

⑵ 屬于制定計劃的過程是 。

⑶ 瘧原蟲生活在人體肝細胞和紅細胞中，大量破壞紅細胞，使人肝脾腫大，傳播瘧疾的是 ， 由此可知沼澤地和瘧疾傳播的關(guān)系是 。

（4）E過程屬于探究實驗中 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中錯誤的是

選項

操 作

目 的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強弱

B

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移到視野中央

C

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

使物像更清晰

D

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的人種，眼睛的顏色會有不同，有的呈黑色，有的呈藍色，這是因為（ ）

A. 虹膜的顏色不同 B. 鞏膜的顏色不同

C. 視網(wǎng)膜的顏色不同 D. 脈胳膜的顏色不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說，長頸鹿的長頸和高的前肢是：

A. 由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結(jié)果 B. 自然選擇的結(jié)果

C. 由長頸鹿的意志所決定的 D. 長頸鹿隨世代的延續(xù)，頸必然變長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，有的海淘愛好者通過互聯(lián)網(wǎng)搜羅郵購國外的各種“怪物”，如頭大腿長的黑色洋螞蟻、比常見的蟑螂大廚三倍的巨型洋蟑螂等。殊不知，這種純屬個人愛好的網(wǎng)購行為，卻可能帶來生物入侵等潛在危險。請分析回答：

（1）從分類上來說，洋螞蟻、洋蟑螂都是 （環(huán)節(jié)、節(jié)肢、爬行）動物，因為它們的體表都有堅韌的 ，身體和附肢都 。

（2）洋螞蟻、洋蟑螂飄洋過海來到我國，如果擴散到野外，就可能造成生物入侵，影響當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有�。生物多樣性包括生物種類的多樣性、 的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（3）洋螞蟻、洋蟑螂還可能攜帶傳播某種人類傳染病的病毒。相關(guān)部門對入境郵件進行檢驗，禁止攜帶致病病毒的洋螞蟻、洋蟑螂流入我國，這屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于山東省東營市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年年確立為國家級自然保護區(qū)．該區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布�！绝B類有265；種，屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥類7科20屬48種�！空埛治龌卮穑�

（l）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點，其與其他品種雜交，可培育出一批抗寒、抗病的優(yōu)良品種，這是利用了 的多樣性改良作物品種的實例．

（2）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是 ；資料中【 】部分體現(xiàn)了生物多樣性中的 的多樣性。

（3）有的學(xué)者提出，通過克隆技術(shù)大量繁殖丹頂鶴 ，然后送回野生環(huán)境以增加其種群數(shù)目，從遺傳多樣性的角度分析，這樣做的最大弊端是 ．

（4）有人說：“保護黃河三角洲自然保護區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用．”請談?wù)勀愕目捶?/span> ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物，肝細胞產(chǎn)生的一個尿素分子，會隨尿液排出體外。在此過程中，敘述正確的是

A. 此尿素分子隨尿液排出體外的過程中，會經(jīng)過腎靜脈

B. 此尿素分子隨血液到達腎臟，必須經(jīng)過心臟兩次

C. 帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后，由動脈血變?yōu)殪o脈血

D. 此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時，被過濾到腎小囊中形成原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；

②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌

③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。請問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應(yīng)選取___________兩組作對照。

（2）以“唾液”為變量時，應(yīng)選取___________兩組作對照。

（3）若將3支試管都放入37 ℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，_______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。由此你會聯(lián)想到___________________________________。

（4）我們在制定這項探究計劃時，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理_____必要（填“有”或“沒有”）

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