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【題目】關于睪丸的敘述，錯誤的是（ ）

A．能產生精子 B．能分泌雄性激素 C．是男性的性腺 D．能產生精液

【答案】D

【解析】

試題分析：男性的主要性器官是睪丸，其主要功能是產生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征；女性的主要性器官是卵巢，其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素，雌性激素能維持女性的第二性征。故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌、真菌與人類關系的說法中，錯誤的是

A. 鏈球菌(細菌）使人患足癬B. 乳酸菌可以用于制作泡菜

C. 酵母菌可以用于釀制葡萄酒D. 甲烷菌可應用于污水處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖，請據圖填空：

（1）蝗蟲的發(fā)育過程屬于發(fā)育．
（2）圖中①～⑤是蝗蟲的若蟲階段，這個階段的蝗蟲被稱作跳蝻，經過5次 ， 身體逐漸長大，發(fā)育成能飛的成蟲．
（3）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相比不經過 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞受精卵的發(fā)育開始于（ ）

A．卵產出之后 B．母雞體內 C．卵被孵化時 D．孵化一段時間之后

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不使用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據．依據如圖．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是
（ ）

A.①內模擬了原始大氣及閃電
B.②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程
C.③為實驗提供了水蒸氣，并促進物質的循環(huán)流動
D.④內產生了多種蛋白質，證明了原始地球上無機物能夠形成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進化論的建立者是（ ）

A．達爾文 B．羅伯特虎克 C．施旺 D．施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的_____，又將_____排放到大氣中，對維持生物圈碳一氧平衡起了重要作用。因此，保護森林，植樹造林，我們責無旁貸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是薄而透明的，有時還需要染色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源和去路，A、B代表細胞結構，數字和箭頭表示來源和去路，乙圖曲線表示一段時間內該綠色植物二氧化碳吸收量和釋放量與光照強度的關系；丙圖為菜豆種子萌發(fā)，幼苗生長示意圖．請你結合所學知識，回答下列問題：

（1）甲圖中A代表的細胞結構及其內進行的生理活動分別是 ．
（2）在乙圖中，A點時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的（填數字），當光照強度過強時，會使葉片中的部分關閉，導致圖甲中的生理功能減弱．
（3）圖丙瓶中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時間玻璃罩內幼苗的長勢變好，其原因是 ， 有經驗的菜農常采用白天適當增強光照，夜間適當降低溫度的措施提高大棚蔬菜產量，其中的道理是 ．
（4）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經酒精脫色，再用碘液染色后發(fā)現藍色的深淺不一樣，藍色最深的是時間摘取的葉片，該過程中酒精脫色的目的是 ．

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