如圖所示為一科學(xué)家所做實驗,把一支點燃的蠟燭和一只小鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅(A圖),小鼠死亡(B圖),將一株植物單獨放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久植物死亡(C圖)。把一盆植物和一支點燃的蠟燭放到同一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著。蠟燭也沒有熄滅(D圖)。把一盆植物和一只小鼠放到同一個密閉的玻璃罩里,植物和小鼠都能活著(E圖)。
A B C D E
(1)圖A、B實驗中,蠟燭熄滅。小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。
(2)圖C中植物死亡的原因是密閉玻璃罩里缺少________,植物無法進行________而死亡。
(3)圖D、E實驗現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有滿足蠟燭燃燒和動植物生活所需要的________。
(4)根據(jù)你所學(xué)的知識分析,由以上實驗得出的實驗結(jié)論是:植物的光合作用能________。
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:石峰區(qū)三模 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2013年湖南省株洲市石峰區(qū)中考生物三模試卷(解析版) 題型:解答題
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