8.2014年11月起,我國實施“單獨二胎”政策,一些符合條件的家庭開始生二胎.以下有關(guān)生殖的敘述正確的是( 。
A.胎兒在子宮內(nèi)就能進行呼吸運動
B.胎兒在子宮內(nèi)就有消化食物的能力
C.某些懷孕困難的婦女借助試管嬰兒技術(shù)成功受孕,這屬于無性生殖
D.人進入青春期就逐漸具備生育能力,但不可隨意懷孕生孩子,否則對身體傷害很大

分析 胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.也是通過胎盤經(jīng)母體排出.
試管嬰兒屬于有性生殖.
青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發(fā)育的重要時期.

解答 解:AB、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.自己不能進行呼吸運動和消化食物的能力,AB錯誤;
C、試管嬰兒也是經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合形成的,屬于有性生殖.C錯誤;
D、人進入青春期就逐漸具備生育能力,但不可隨意懷孕生孩子,否則對身體傷害很大,D正確.
故選:D.

點評 此題涉及的知識面比較廣,有一定的難度,注意靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在進行“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實驗中,需要制作臨時裝片.如圖甲是某學(xué)生所畫的實驗步驟圖:

(1)你認(rèn)為甲圖中步驟正確的排序是②①④③⑤.
(2)圖乙中屬于在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的是A,當(dāng)由低倍鏡改為高倍鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野變得太暗了,此時應(yīng)選擇①④.
①大光圈;  ②平面鏡;  ③小光圈;  ④凹面鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是(  )
A.①②B.③①C.②④D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌.右圖是小明同學(xué)研究酵母菌在無氧條件下,將溶液中的葡萄糖分解為酒精和二氧化碳實驗裝置.實驗時,首先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液煮沸,冷卻后作為實驗液待用;然后在潔凈的錐形瓶中裝滿已處理過的葡萄糖實驗液和一定量的酵母菌,實驗過程中液體從細(xì)玻璃管口滴出,統(tǒng)計細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù).如表是小明同學(xué)在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù).
時間  液滴數(shù)
溫度
第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘
15℃616222222
35℃1024323212
55℃02222
(1)該實驗是探究溫度對酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的影響.
(2)實驗時,先將2%的葡萄糖溶液煮沸,其目的是除去葡萄糖溶液中殘留的氧氣和雜菌.
(3)該實驗運用了轉(zhuǎn)換法,即通過液滴數(shù)的不同反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少.
(4)55℃時,酵母菌的呼吸作用比較弱,其原因是:細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用受到影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時記錄下的圖象,請據(jù)圖回答問題.

(1)觀察過程中,最先觀察到的圖象是③.
(2)由④到⑤,需要進行的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)由⑤到②,首先需要進行的操作是A
A.移動裝片  B.調(diào)節(jié)光圈  C.調(diào)節(jié)反光鏡  D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)?A
A.細(xì)胞壁和液泡     B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜
(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對它進行染色.在實驗中常用稀碘液進行染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.生產(chǎn)卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的場所是②
C.胚胎發(fā)育的場所是③
D.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)C和D統(tǒng)稱為若蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因外骨骼不能隨身體的生長而生長.
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c(填圖中字母).乙圖的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,具有此種個體發(fā)育的還有兩棲動物,兩棲動物生殖發(fā)育的共同特征是體外受精、水中變態(tài)發(fā)育(體外發(fā)育).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.鄱陽湖濕地是候鳥的重要棲息地,我國在鄱陽湖濕地建立自然保護區(qū)的主要目的是( 。
A.對候鳥和它們的棲息地進行就地保護
B.加入世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)
C.將候鳥遷入保護區(qū)進行遷地保護
D.防止?jié)竦厣鷳B(tài)環(huán)境被污染

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.緊靠某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的某景區(qū),青山綠水,生機勃勃.
(1)景區(qū)山路兩旁有成片的蜜桔樹林,一到秋天桔子掛滿枝頭.美味可口的桔子屬于生殖器官.(“營養(yǎng)”或“生殖”)
(2)近些年來,景區(qū)通過播撒馬尾松種子,現(xiàn)在各處可見高大的馬尾松樹,這種植物屬于裸子植物.

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