如圖所示分別為人體消化系統(tǒng)部分器官及X、Y、W三類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道A~E內(nèi)的消化曲線.
請據(jù)此分析作答:
(1)吃飯時(shí)狼吞虎咽會(huì)增加________________的消化負(fù)擔(dān),同學(xué)們可要注意呦.
(2)圖中________________分泌的消化液不含消化酶.
(3)消化吸收的主要器官是圖中的________________.
(4)圖中不與食物接觸的器官有________(填序號(hào)).
(5)X、Y、W三類物質(zhì)依次為________、________、________
(6)消化道D內(nèi)的消化液有________.

解:消化系統(tǒng)部分器官①胃②肝臟③胰腺④小腸.圖示中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度.
(1)消化道中主要的消化器官是胃.人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)使食物來不及充分磨碎、攪拌就進(jìn)入胃中,而且過多的食物增加了腸胃的負(fù)擔(dān),打亂了胃對食物消化的正常節(jié)律,容易使人患胃。
(2)②肝臟是人體最大的消化腺,可以分泌膽汁,膽汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)④小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
(4)②肝臟可以分泌膽汁,膽汁不含消化酶,③胰腺是位于消化道外的消化腺,分泌的胰液由導(dǎo)管送入小腸參與消化,所以肝臟和胰腺是不與食品接觸的器官;
(5)由圖可知三種物質(zhì)的消化過程是:X在口腔處就被消化為淀粉的消化過程,Y是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程,W在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程.
(6)小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,能促進(jìn)脂肪的消化.
故答案為:(1)①;胃;(2)②;肝臟;(3)④;小腸(4)②③;(5)淀粉;蛋白質(zhì);脂肪(6)腸液、胰液、膽汁.
分析:本題考查消化道、消化腺的組成和各部分的作用,首先分清各部分的名稱.以及三種物質(zhì)的消化過程可以知道:X在口腔處就被消化為淀粉的消化過程,Y是在胃才開始減少被消化為蛋白質(zhì)的消化過程,W在小腸處才開始減少消化為脂肪的消化過程.
點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖和三種物質(zhì)的消化過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

各類群植物,從低等到高等依次排列是:________植物→________植物→________植物→________植物→________植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為某人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,玉米屬于________者,能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物屬于________者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來源于________.該生態(tài)系統(tǒng)中人獲取能量最多的食物鏈?zhǔn)莀_______.這是因?yàn)槟芰吭谘厥澄镦満褪澄锞W(wǎng)傳遞過程中________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是


  1. A.
    腎盂
  2. B.
    腎小體
  3. C.
    腎單位
  4. D.
    腎小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

下列生物的發(fā)育類型是什么樣的?蝶、蛾________;螻蛄________;蜜蜂________;蟑螂________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

小華用薄刀片從一小莖切下一極薄的莖的樣品制成玻片標(biāo)本,則小華制取的是


  1. A.
    切片
  2. B.
    涂片
  3. C.
    裝片
  4. D.
    無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

2011年底,有9只中華沙鴨在我省松陽縣松陰溪畔過冬,中華沙鴨在全球存活不過千只,被稱為鳥類中的“活化石”,是與大熊貓齊名的國寶,中華沙鴨的生殖方式是


  1. A.
    體內(nèi)受精、卵生
  2. B.
    體內(nèi)受精、胎生
  3. C.
    體外受精、卵生
  4. D.
    體外受精、胎生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

環(huán)境污染對植物的生長和發(fā)育有不同程度的影響.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨(PH<5.6)形成的主要原因之一,有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對植物的毒害作用,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(除圖中特別說明的外,其他條件甲、乙均相同).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,“酸雨”使植物葉片變黃.而對照實(shí)驗(yàn)中的植物沒有變黃,該實(shí)驗(yàn)征明“酸雨”對植物的生長發(fā)育有影響.
參照上述裝置和試劑,以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究兩種不同PH的酸雨對種子萌發(fā)率的影響.
(1)探究的問題:不同pH的酸雨對小麥種子萌發(fā)率的影響.
(2)作出的假設(shè):________.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(簡要敘述)
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

新頒布的《道路交通安全法》加大對酒后駕車的處罰力度,這是因?yàn)檫^量的酒精會(huì)嚴(yán)重影響人體           的功能,使人的軀體平衡功能發(fā)生障礙,有可能引發(fā)交通事故.


  1. A.
    脊髓
  2. B.
    大腦
  3. C.
    小腦
  4. D.
    腦干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案