7．比利時科學家海爾蒙特的柳樹實驗，證明了植物的生長需要水，但他的解釋并不完全正確，綠色植物進行光合作用的原料除了水以外，還需要（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．淀粉D．葉綠素

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程叫光合作用，

解答 解：光合作用的原料是二氧化碳和水，因此綠色植物進行光合作用的原料除了水以外，還需要二氧化碳．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的概念和過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）⑤的結(jié)構(gòu)名稱是腎小球，由⑤通過作用①產(chǎn)生的液體是原尿．
（2）④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是腎小囊，腎小管．
（3）③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質(zhì)是無機鹽和尿素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)病毒的說法，錯誤的是（　�。�
A．病毒營寄生生活B．病毒不能獨立生活
C．病毒具有細胞壁D．病毒用電子顯微鏡才能觀察到

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行．
（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌可牽動兩翼完成飛行．
（3）從骨骼看：骨骼輕、薄、堅固、有些骨內(nèi)部中空，可以減輕身體體重．
（4）從消化看：食量大，消化能力強，糞便及時排出體外，這樣可以減輕體重，利于飛行．
（5）鳥的呼吸器官是肺，它還具有發(fā)達的氣囊，可以輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年，我們在緬懷先烈的同時，莫忘紅軍“爬雪山，過草地”時的艱難，常常會有人、馬陷入沼澤中之中，這里所說的“草地”是指（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．水城生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．鮮肉暴露在溫度30℃左右的空氣中時容易腐爛，其原因是（　�。�
A．被寄生細菌吞噬B．被腐生細菌分解C．被病毒感染D．被蒼蠅爬過

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生理活動從生物的特征來看不同于其它三種的是（　　）
A．呼出氣體B．排便C．出汗D．排尿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）春蠶發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為D→A→B→C，養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲，使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長圖中的[A]幼蟲期．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從生物學角度分析，“絲盡”時是家蠶蛹期結(jié)束，
（2）蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是圖中C．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（　�。�
A．視網(wǎng)膜  大腦B．大腦  視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜  視神經(jīng)D．視神經(jīng)  大腦

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