【題目】如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于⑤_____內(nèi),聽覺產(chǎn)生的部位是①_____。
(2)如果某人的④_____受損,則_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使⑥_____張開,保持⑧_____內(nèi)外的氣壓平衡。
(4)跳水運動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字_____所示結(jié)構的調(diào)節(jié)有關。
(5)圖中⑦叫_____。
(6)圖中①表面有多個調(diào)節(jié)生命活動的功能區(qū),叫做_____。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是圖中的_____(填代號)。
【答案】耳蝸 大腦皮層的聽覺中樞聽神經(jīng)不能咽鼓管鼓膜③聽小骨神經(jīng)中樞②
【解析】
圖中結(jié)構名稱為:①是大腦,②是腦干,③是小腦,④是聽神經(jīng),⑤是耳蝸,⑥是咽鼓管,⑦是聽小骨,⑧是鼓膜。
(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到⑧鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此接受聲波信息的感受器位于圖中的耳蝸內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是聽覺中樞。
(2)若④聽神經(jīng)受損,耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能傳到大腦皮層的聽覺中樞,就不能形成聽覺。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使⑥咽鼓管張開,保持⑧鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,保護鼓膜不受到傷害。
(4)在人體的神經(jīng)系統(tǒng)中,小腦能夠維持人體軀體的平衡,使運動協(xié)調(diào)準確。因此體操運動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中③小腦的調(diào)節(jié)有關。
(5)圖中⑦是聽小骨。
(6)①是大腦,它的表層叫做大腦皮層,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū),這些功能區(qū)叫做神經(jīng)中樞。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活動的病人,因此植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構是②腦干。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)示意圖,乙圖是____,請據(jù)圖回答問題:
(1)觀察甲圖,完成填空:神經(jīng)系統(tǒng)由1____、2_____、3____組成,1和2屬于神經(jīng)系統(tǒng)中的____系統(tǒng)。
(2)寫出乙圖中數(shù)字代表的結(jié)構名稱:1是____,3是_____。神經(jīng)細胞的基本功能是_____。
(3)A、B是兩個神經(jīng)細胞,其神經(jīng)沖動傳遞的途徑是由____→_____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示。例如,A類是可以以動物的體溫基本恒定為依據(jù)進行分類。據(jù)此回答下列問題。
(1)請從下列選項中選出A、B、C的分類依據(jù)。
A類的分類依據(jù)是___;B類的分類依據(jù)是___;C類的分類依據(jù)是___。
①有脊椎 ②終生用肺呼吸、厶ド、哺乳、苈焉、蒹w表被覆甲或鱗
(2)請你根據(jù)自己的理解,簡述E、G的分類依據(jù)。
E類的分類依據(jù)是_____;G類的分類依據(jù)是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[⑦]_____,消化道中最膨大的部分是[⑩]_____。
(2)最大的消化腺是[③]_____,它所分泌的消化液的名稱是_____,作用是促進_____的消化。
(3)淀粉開始消化的部位是[]_____,淀粉在此部位被消化成_____,脂肪開始消化的部位是[⑦]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兔的下列特點中,與食草有密切關系的是( )
①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內(nèi)有膈 ③消化管長,盲腸特別發(fā)達 ④胎生、哺乳.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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