分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,氧化鈉吸收二氧化碳,氧氣有助燃的特性.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:(1)甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水,乙里面是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故甲、乙兩裝置內甲里面有二氧化碳,乙里面沒有二氧化碳.因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境,惟一變量是二氧化碳,故乙組起對照作用.
(2)“上述實驗裝置中,若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件”,唯一不同的變量是光,因此應該選擇的實驗裝置組合是甲、丙.
(3)根據碘液變藍色的特性,光照一段時間后均需取三個裝置中的葉片進行酒精脫色處理并滴加碘液液體來判斷植物是否進行了光合作用.
故答案為:
(1)二氧化碳; 乙
(2)甲、丙
(3)碘液
點評 此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實,才能靈活解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是由內分泌腺分泌的,能對人體生命活動起重要調節(jié)作用 | |
B. | 人體內的激素含量很少,分泌過多、過少都可能引起疾病 | |
C. | 幼年時期生長激素分泌過多,易患呆小癥 | |
D. | 激素的運輸需依靠血液循環(huán),激素分泌可受環(huán)境影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物和鳥類都有輔助呼吸的結構 | |
B. | 哺乳動物的幼崽剛出生就會吃奶,這是先天性行為,有利于幼崽的成活 | |
C. | 蝦、蟹是節(jié)肢動物,體表覆蓋堅韌的甲 | |
D. | 水螅的體壁由外胚層、內胚層和兩者間的膠狀物質構成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少 | |
B. | 若A、C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球 | |
C. | 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若B為身體下部毛細血管網,則C最終可能為上腔靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關? | |
B. | 為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經過幾次蛻皮? | |
C. | 蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關嗎? | |
D. | 月季扦插成活率與插條的哪些因素有關? |
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