當(dāng)前，某些地方的個別官員為了打造所謂的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方樹種，但因“水土不服”，成活率很低。請你從生物學(xué)的角度分析，一些南方樹種在北方成活率低的主要原因是受以下哪種因素的影響（ ）
A．水分B．空氣C．溫度D．陽光
C

試題分析：北方與南方生態(tài)因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育等，南方樹種多是熱帶和亞熱帶植物，適于在高溫的南方生長；而北方溫度較低，南方樹種，移栽到北方后“水土不服”，不適應(yīng)低溫的北方環(huán)境．造成這一現(xiàn)象的是主要原因溫度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項與鳥類飛行生活無關(guān)的是（  ）
A．身體呈流線型，被覆羽毛，可減少飛行時空氣的阻力
B．突出的胸骨上附著發(fā)達的胸肌，適合牽動兩翼
C．卵生、體溫恒定
D．食量大，消化能力強

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

榕樹是熱帶植物，移植到寒冷的北方后將會死亡。制約榕樹的這種分布特點的主要因素是(    )
A．土壤B．陽光C．水分D．溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組為探究“非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”，做了如下實驗：
①取6個同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號。
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這6塊馬鈴薯分別埋進6個小花盆的沙土中5cm深。
③把6個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實驗結(jié)果。
花盆編號
培養(yǎng)條件
1號
室溫（20ºC），光照充足，適量澆水
2號
室溫（20ºC），黑暗中，適量澆水
3號
室溫（0ºC），光照充足，適量澆水
4號
室溫（20ºC），光照較暗，適量澆水
5號
室溫（20ºC），光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死
6號
室溫（20ºC），光照較暗，不澆水
（1）該實驗探究                  非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。其中1號和3號花盆組合可用來探究__________對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，_______是這組實驗的變量。
（2）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于__________。
（3）5號花盆中的馬鈴薯最終會       ，原因是___________                     。
（4）你認為該實驗設(shè)計      （選填是或否）存在缺陷，理由是：                  
                                                                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點：( )
A．長骨中空B．體表有羽毛C．體內(nèi)受精D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于生物因素影響的是：(     )
A．小麥、玉米等植物只有在強光下才能生長得好
B．有些動物在繁殖期間，雄性個體為爭奪雌性個體而進行斗爭
C．蘋果、梨不宜在熱帶地區(qū)種植
D．作物在水、肥充足的土壤中生長茂盛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家中飼養(yǎng)小雞時，小雞生活需要下列哪些條件(     )
A．食物與水
B．食物、空間與空氣
C．食物、空間與 陽光
D．陽光、空氣、水分、適宜的溫度、空間和食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宋代詩人蘇軾在詩中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@兩句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）
A．光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于地表淡水的說法中，不正確的是（　�。�。
A．不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭
B．利用量已經(jīng)超過總用量的二分之一
C．全世界有60%的地區(qū)供水不足
D．五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

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同步練習(xí)冊答案