【題目】人的眼有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,這跟眼球的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)
A. 虹膜 B. 鞏膜 C. 視網(wǎng)膜 D. 脈絡(luò)膜
【答案】A
【解析】試題分析:鞏膜是眼球外膜的后面部分,白色堅(jiān)韌,對(duì)眼球有保護(hù)作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);脈絡(luò)膜里色素細(xì)胞豐富,有遮光和形成暗室的作用;虹膜中含有許多色素細(xì)胞,在這些細(xì)胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色。色素含量與皮膚顏色是一致的,并且與種族的遺傳有關(guān)系。東方人是有色人種,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人種,虹膜中色素含量少,基質(zhì)層中分布有血管,所以,看上去眼珠呈淺藍(lán)色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某成人的血液常規(guī)檢測(cè)單,請(qǐng)根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答:
項(xiàng)目 | 正常范圍參考值 | 單位 | 結(jié)果 | 診斷 |
紅細(xì)胞(RBC) | 3. 5~5 | ×1012/L | 2. 8 | L(↓) |
血紅蛋白(HB) | 110~150 | g/L | 100 | L(↓) |
白細(xì)胞(WBC) | 3. 5~10 | ×109/L | 11 | H(↑) |
血小板(PLT) | 100~300 | ×109/L | 220 |
(1)在人體的血細(xì)胞中,紅細(xì)胞數(shù)量是最多的,它呈___________形狀,其內(nèi)有血紅蛋白(Hb),血紅蛋白的特性是:在氧濃度高時(shí)與氧___________。從表中可知,此人的血常規(guī)中血紅蛋白數(shù)量偏少,可能患___________病,因此常常會(huì)出現(xiàn)頭暈癥狀,醫(yī)生建議他應(yīng)多吃含鐵豐富的食物。
(2)據(jù)表數(shù)據(jù),此人的___________細(xì)胞高于正常值,可能身體內(nèi)患有___________,因?yàn)檫@種細(xì)胞是人體的衛(wèi)士,能吞噬___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的六大器官中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽主要器官是 ;進(jìn)行光合作用的主要器官是 ;發(fā)育成果實(shí)和種子的器官 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)血時(shí),用針把手指戳破,擠出血來(lái),再用吸管吸。@種血來(lái)自( )
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈
C. 毛細(xì)血管 D. 以上三種血管都可以
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,保護(hù)珍稀野生動(dòng)植物資源十分有效的措施是( 。
A. 禁止捕殺 B. 植樹(shù)造林
C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘭蘭用顯微鏡觀察自制的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖示為她所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)
(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起_____,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行_____。下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面看著_____。
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有____×的物鏡,可觀察到更大的物像;調(diào)節(jié)[____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。蘭蘭觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,她應(yīng)該把玻片往什么方向移動(dòng)?____方。
(3)乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[⑥]____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)
(1)該食物網(wǎng)中含總能量最少的生物是_____。
(2)如果由于人類(lèi)大量圍捕獵鷹,兔的數(shù)量變化應(yīng)是先____后_____。
(3)圖中蝗蟲(chóng)與麻雀是____關(guān)系。
(4)若要表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究某種食物所含能量的多少,可以用燃燒食物放出熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。生物探究社團(tuán)的學(xué)生利用如圖的裝置探究了“花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多”。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步,取兩只相同的錐形瓶(100毫升),各注入50毫升水,套上易拉罐,用試管夾固定好,做好標(biāo)記A、B;
第二步,把溫度計(jì)穿過(guò)瓶塞,插入錐形瓶?jī)?nèi),溫度計(jì)的下端要浸入水中,但不要接觸錐形瓶的瓶底;
第三步,分別測(cè)定水溫;
第四步,各稱(chēng)取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁,分別放到火焰上點(diǎn)燃;
第五步,將剛剛?cè)紵幕ㄉ屎秃颂胰史謩e放到A、B裝置的錐形瓶底部,待它們完全燃燒后,再分別測(cè)定水溫,并計(jì)算出各自的溫度上升值。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
食物名稱(chēng) | 花生仁 | 核桃仁 |
質(zhì)量(克) | 0.5 | 0.5 |
水(毫升) | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 16.5 | 19.0 |
請(qǐng)你根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的花生仁和核桃仁是含________(填“糖類(lèi)”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)較多的食物。食物中能夠燃燒的物質(zhì)是________,燃燒后留下的灰燼是________.它們中的能量最初來(lái)自于綠色植物的光合作用。
(2)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果________(選填“可靠”、“不可靠”),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置________.多做幾次,然后取________。
(3)按照(2)的要求接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與表中的數(shù)據(jù)基本一致,則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶外面套易拉罐的目的是_______________________________。
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