【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A.眼蟲
B.衣藻
C.水綿
D.大腸桿菌

【答案】C
【解析】解：單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見的單細(xì)胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．水綿屬于多細(xì)胞藻類植物．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)，掌握單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，乙是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

（2）在制作這兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)都會(huì)首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時(shí)應(yīng)該滴加________，制作圖乙的裝片時(shí)應(yīng)該滴加_________________。

（3）在甲、乙兩幅圖中，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_______；含有遺傳物質(zhì)的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于被子植物的是（ ）

A．松樹 B．銀杏 C．杏樹 D．側(cè)柏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】共生:有些細(xì)菌和___與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此___,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能獨(dú)立生活而死亡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使人患病的細(xì)菌,一般屬于

A. 異養(yǎng)、寄生 B. 異養(yǎng)、腐生

C. 自養(yǎng) D. 以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后，分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量，發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象，某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除圖中所示成分外，還應(yīng)包括分解者和_____部分。

（2）圖中較長的一條食物鏈?zhǔn)牵河衩住认x→_____→雀鷹。

（3）雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠，原因是_____。

（4）這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體，再進(jìn)入魚蝦體內(nèi)，通過_____不斷積累，最終威脅人類自身。

（5）在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)也有可能檢測到該農(nóng)藥，理由是_____是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在 進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中有真正根的是（ ）

A．海帶 B．石花菜 C．紫菜 D．蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣被稱為“拓荒先鋒”，它生長在舊墻壁、樹干或巖石上，呈灰綠色，硬殼狀的斑塊，是由兩種生物共生在一起構(gòu)成，這兩種生物是( )

A．細(xì)菌和藻類 B．真菌和藻類

C．細(xì)菌與苔蘚 D．真菌與苔蘚

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同步練習(xí)冊(cè)答案