【題目】新生兒的誕生，總是給家庭帶來很多的歡喜，新生命誕生的起點是( )

A. 嬰兒 B. 胎兒 C. 受精卵 D. 卵細(xì)胞

【答案】C

【解析】卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置， 每個罐頭瓶中均放有相同的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請據(jù)圖分析并回答下列問題：（共8分）

（1）如果探究“種子萌發(fā)需要一定的水分”，應(yīng)選擇[ ]號[ ]號瓶形成對照實驗。

（2）[2]號[3]號瓶形成對照實驗，得出的結(jié)論是 。

（3）[1]號[4]號瓶能否形成對照實驗 （填“能”或“不能”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，它們代表了不同的植物類群，請分析并回答下列問題：

（1）以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的_________（填字母），可做空氣污染指示植物的是圖中的________。（填字母）

（2）可用孢子來繁殖的植物是圖中的____________（填字母）。

（3）A與C相比，植株長得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，是因為A有真正的__________，并且分化出了_______________。

（4）B、E兩類植物的共同特點是都用_______繁殖，但B類植物的種子外面有______包被，屬于______植物；E類植物種子是裸露的，屬于_______植物。

（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的受精卵含有23對染色體，則其分裂后形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目（　�。�

A.增加B.不變C.減少D.隨機(jī)變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系的說法中，錯誤的是

A. 沙蠶是魚蝦、蟹的食餌 B. 從水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生產(chǎn)抗血栓藥物

C. 蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料 D. 水蛭能吸食人體的血液，對人類只有害處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說法不正確的是

A、我國實行無償獻(xiàn)血制度

B、任何人都可以參加獻(xiàn)血

C、提倡公民自愿獻(xiàn)血

D、一次獻(xiàn)血300毫升不會影響健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是鳥類身體內(nèi)氣囊所具備的作用？

A. 有利于散熱 B. 減輕比重 C. 提高呼吸效率 D. 進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_____。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把臨時裝片向_____移動，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有_____因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。

（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和_____。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[④]_____中含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，可能是腎的哪部分出現(xiàn)病癥

A. 腎小囊

B. 腎小管

C. 腎小球

D. 腎小體

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同步練習(xí)冊答案