【題目】下列動物中，不具有社會行為的是（　�。�

A. 張大爺養(yǎng)在院子里的一群雞

B. 在同一巢穴生活的白蟻群

C. 在古藺縣白泥鄉(xiāng)菜板村新發(fā)現(xiàn)的猴群

D. 非洲草原上的一群大象

【答案】A

【解析】張大爺養(yǎng)在院子里的一群雞，群體內(nèi)沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此不屬于社會行為；在同一巢穴生活的白蟻群、在古藺縣白泥鄉(xiāng)菜板村新發(fā)現(xiàn)的猴群、非洲草原上的一群大象的群體內(nèi)都有明確的分工或嚴(yán)格的等級，因此都屬于社會行為。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，杜鵑（一種植物）細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是__、__、__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動物的說法中錯誤的是（　�。�

A. 兩棲動物的幼體生活于水中，成體可以在陸地上生活

B. 兩棲動物的成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

C. 兩棲動物比爬行動物高等

D. 大鯢是現(xiàn)存最大的兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含有許多物質(zhì)，這些物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽等;另一類是分子比較大的，一般含有碳，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等，這類物質(zhì)是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一、如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____（填序號）。

①細(xì)胞壁�、诩�(xì)胞膜�、奂�(xì)胞質(zhì)�、芗�(xì)胞核�、菀号荨、奕~綠體�、呔�粒體

（2）b過程中，首先進(jìn)行的一項重要的生理活動是_____。

（3）大豆種子結(jié)構(gòu)中的[_____]_____將來可發(fā)育成新的植物體。

（4）大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是_____。

（5）大豆與豆娘（一種昆蟲）相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示是一個生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是_____，（圖中）_____是消費者，細(xì)菌、真菌（圖中沒有標(biāo)出）則是_____。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成了食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最長的一條是_____。

（3）圖中鷹是影響蛇生活的生物因素，鷹與蛇之間是_____的關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中表示物鏡鏡頭的是_____（填標(biāo)號）。

（2）用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用_____（填“高倍”或“低倍”）物鏡。

（3）某同學(xué)使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細(xì)胞，他應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_____（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動圖中顯微鏡中標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

（4）小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進(jìn)行了如下操作：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；

②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；

③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴；

④蓋上蓋玻片；

⑤用稀碘液染色；

⑥用低倍鏡觀察。

請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。

①小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正。_____。

②小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動玻片標(biāo)本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在_____上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將帶葉枝條的下斷插入稀釋的紅墨水中，過一段時間，將莖橫切和縱切，看到被染成紅色的部位是

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在生物圈中（　�。�

A. 種類多、數(shù)量多、分布廣 B. 種類少、數(shù)量少、分布廣

C. 種類多、數(shù)量少，分布窄 D. 種類少、數(shù)量少、分布窄

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同步練習(xí)冊答案