6．下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（　　）
A．寵物狗在主人回家后，會(huì)給主人遞上拖鞋
B．一只大山雀偶然偷喝了牛奶，其他大山雀也跟著偷喝牛奶
C．狼將揀到的小孩子哺育成“狼孩”
D．馬戲團(tuán)的狗熊能夠準(zhǔn)確地投籃

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：ABD、寵物狗在主人回家后，會(huì)給主人遞上拖鞋、一只大山雀偶然偷喝了牛奶，其他大山雀也跟著偷喝牛奶、馬戲團(tuán)的狗熊能夠準(zhǔn)確地投籃，都是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，不是先天性行為，ABD不正確；
C、狼將揀到的小孩子哺育成“狼孩”是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．蝗蟲是一種危害農(nóng)作物的害蟲，下面是它的外部形態(tài)圖
（1）蝗蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分．
（2）體表覆蓋外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)作用．
（3）我們常見(jiàn)的節(jié)肢動(dòng)物還有螞蟻、蜻蜓等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．填圖：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是甲 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖．
（2）甲與乙相比主要區(qū)別是，乙沒(méi)有[A]細(xì)胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡．
（3）切開(kāi)番茄時(shí)，流出的紅色汁液是 來(lái)自[F]液泡
（4）對(duì)甲細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁．
（5）在細(xì)胞中，能夠進(jìn)行呼吸作用，為細(xì)胞提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體．
（6）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[C]細(xì)胞核
（7）光合作用的場(chǎng)所是[E]葉綠體．洋蔥鱗葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體（填“有”或者“無(wú)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)將①～④細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別與其功能或成分A～D對(duì)應(yīng)起來(lái)．
①液泡           a．為生命活動(dòng)提供能量
②細(xì)胞壁         b．控制物質(zhì)進(jìn)出
③線粒體         c．西瓜果肉中豐富的糖分
④細(xì)胞膜         d．嚼甘蔗后剩下的甘蔗渣
①c ②d ③a ④b．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生態(tài)平衡指的是（　�。�
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量是不變的
B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的數(shù)量是相等的
C．生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的
D．新生和死亡的動(dòng)植物數(shù)量相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明觀察了黃蜂的生殖：當(dāng)黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道，穴道末端擴(kuò)展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來(lái)．子代黃蜂雖然從末見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序．
（1）黃蜂的產(chǎn)卵從功能上看是繁殖行為，從獲得的途徑上看是先天性行為．
（2）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說(shuō)明蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲；小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴，這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著信息交流．
（3）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于觀察法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．細(xì)菌的下列特點(diǎn)，與它們的廣泛分布無(wú)關(guān)的是（　　）
A．細(xì)菌的個(gè)體十分微小
B．細(xì)菌能形成芽孢，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力
C．細(xì)菌生殖速度快、數(shù)量多
D．絕大多數(shù)細(xì)菌形態(tài)統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合相關(guān)操作，回答下列問(wèn)題：
（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)要在載玻片上滴一滴生理鹽水，以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)．用顯微觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察，換上高倍物鏡后物像模糊不清，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[7]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標(biāo)本時(shí)，要想將視野右上方的細(xì)胞調(diào)到視野的正中央，應(yīng)將玻片向右上方向移動(dòng)．若發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，移動(dòng)玻片標(biāo)本和目鏡，污點(diǎn)不隨之移動(dòng)，試問(wèn)污點(diǎn)在應(yīng)物鏡上．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪一組鏡頭組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多A．
A．目鏡5×；物鏡 10×B．目鏡10×；物鏡 10×
C．目鏡5×；物鏡 40×D．目鏡10×；物鏡 40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．脂肪的消化起始于胃．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案