【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖．關(guān)于圖解的敘述不正確的是（　　）

A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

【答案】D
【解析】解：A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示，故A正確；
B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對(duì)基因，一個(gè)來自父方，另一個(gè)來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方，故B正確；
C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．因此基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，故C正確；
D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)，但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
基因位于染色體上，染色體是成對(duì)存在的，因而基因也是成對(duì)存在的，生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)之父孟德爾進(jìn)行過大量的雜交實(shí)驗(yàn)，豌豆雜交實(shí)驗(yàn)尤為經(jīng)典：純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代全為豌豆，子二代有高莖也有矮莖的，高莖和矮莖的大致比例為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答問題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中序號(hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱．

①
②
③
④
（2）將序號(hào)按發(fā)育順序排列： ． 這種發(fā)育過程稱為 ． 如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型．
（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盂德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得}到的后代教子一代）全部為高莖植株．如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株．請(qǐng)分析回答：
（1）在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 ．
（2）若以“D、d”字母來表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是 ．
（3）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是 ， 矮莖豌豆的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是變形蟲細(xì)胞的分裂過程的示意圖，請(qǐng)按一次分裂的先后順序排列，正確的是（ ）

A.1→2→3→4
B.2→3→4→1
C.3→1→4→2
D.3→4→1→2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列說法正確的是（ ）

A.圖中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白質(zhì)
B.圖中D段表示小腸，里面有腸液、胰液和膽汁
C.圖中Ⅰ曲線表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D.圖中Ⅱ曲線表示的是脂肪的消化過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是（ ）

A. 身體小，生殖器官?zèng)]有成熟

B. 身體柔軟，無外骨骼

C. 身體小，不能飛行，生殖器官成熟

D. 身體小，沒有翅，生殖器官成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中3的基因組成是 ， 4的性狀是 ．
（2）父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體．
（3）這對(duì)夫婦所生的子女，患聾啞病的機(jī)率是 ．
（4）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于消化腺的是( )

A．唾液腺 B．膽囊 C．肝臟 D．胰腺

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