【題目】如圖描述的是綠色開花植物玉米的一生，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.1、2、3、4、5組成的玉米的胚

B.由圖2所示可知玉米的根系為須根系，由主根和側(cè)根組成

C.圖4是由胚珠發(fā)育而來(lái)的

D.玉米葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官

【答案】D

【解析】

圖一中1胚根，2胚軸，3胚芽，4果皮和種皮，5胚乳，6子葉。

A、玉米種子的胚包括6子葉、3胚芽、2胚軸、1胚根四個(gè)部分， A錯(cuò)誤。

B、由圖2所示可知玉米的根系為須根系，其主根不發(fā)達(dá)或早期停止生長(zhǎng)，由莖的基部生出許多粗細(xì)相似的不定根，由這些根組成的根系稱為須根系，B錯(cuò)誤。

C、圖4是玉米的果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)，C錯(cuò)誤。

D、玉米葉片制造的有機(jī)物由篩管從上向下運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱

C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①是____，④是___。

（2）圖中⑤是____，它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

（3）圖中③是____，內(nèi)有少量的滑液，起著___作用。

（4）如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒，發(fā)生劇烈的撞擊，有可能造成脫臼。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從④____里面滑落出來(lái)。

（5）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既___又___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D．細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為豌豆果實(shí)示意圖，豌豆果實(shí)開裂時(shí)，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述正確的是（　�。�

A.圖中5粒種子，需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是5、5、5

B.豌豆不能依靠自身力量傳播種子

C.①是胚珠發(fā)育成的種子，②是由子房壁發(fā)育成的果皮

D.圖中五粒種子的基因組成是完全相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A、正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)幾種生物的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，分析回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲表示黃粉蟲的發(fā)育過(guò)程，與蝗蟲的發(fā)育相比，該昆蟲的發(fā)育過(guò)程多了一個(gè)不取食，少活動(dòng)的__這個(gè)階段；該昆蟲是一種糧倉(cāng)中的害蟲，其危害糧食的主要時(shí)期是___。（用圖中字母表示）

（2）乙圖中的①若為卵期，用圖中的序號(hào)表示果蠅的發(fā)育過(guò)程_____。圖丙中既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[___]___。

（3）在圖丙所示的鳥卵結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[___]___，與鳥類的有性生殖相比，人類等哺乳動(dòng)物特有的生殖方式是____。

（4）圖丁中1的形成部位在___，胎兒與母體是通過(guò)___進(jìn)行物質(zhì)交換的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)（如圖），請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將盆栽植物置于黑暗處一晝夜，這樣做的目的是___。

（2）將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來(lái)，是準(zhǔn)備與沒(méi)被遮蓋的部分進(jìn)行___，將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。

（3）將處理后的盆栽植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，摘取葉片A和葉片B，去掉黑紙片后，將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱，使葉片中的___溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色。

（4）漂洗后分別對(duì)葉片A和葉片B滴加碘液，稍停片刻后，葉片A的見光部分遇到碘液漸變成了藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)，說(shuō)明___是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件；滴加碘液后葉片B的___（填①或②）部變藍(lán)，說(shuō)明___是光合作用不可缺少的條件。

（5）除了上述所驗(yàn)證的光合作用所必需的條件以外，植物的光合作用還需要___作原料，所以，光合作用對(duì)維持空氣中的碳氧平衡意義重大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)水母的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.是扁形動(dòng)物
B.身體呈輻射對(duì)稱
C.體表有刺細(xì)胞
D.前端有口后端無(wú)肛門

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