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【題目】19世紀中葉,法國學者路易斯巴斯德做了下面的實驗。巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個鵝頸燒瓶中,把其中的一瓶肉湯A煮沸,而另一瓶肉湯B則不加熱煮沸。幾天后,未煮沸的肉湯B變得渾濁,而煮沸的肉湯A仍保持澄清。接著,巴斯德打破了盛有澄清肉湯A的鵝頸燒瓶的瓶頸。數(shù)日后,澄清的肉湯A變得渾濁。根據實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

1)將肉湯A煮沸是為了______。

2)肉湯B變渾濁,說明肉湯B中有______。

3)將A的瓶頸打破后,肉湯變渾濁,說明細菌來自______。

4)巴斯德實驗得出的結論稱為______。這一觀點否定了關于生命起源的______

【答案】殺滅細菌等微生物 細菌等微生物 空氣中原已存在的微生物 生生論 自然發(fā)生論

【解析】

巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是鵝頸瓶實驗。如圖:

巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經沉淀處理而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物。

(1)將肉湯A煮沸是為了殺死肉湯中的細菌等微生物。

(2)肉湯B變渾濁,說明肉湯B中有細菌等微生物,肉湯A保持澄清,說明肉湯A中沒有細菌等微生物,微生物不會自然發(fā)生。

(3)將A的瓶頸打破后,肉湯變渾濁,說明細菌來自空氣中原已存在的微生物。

(4)通過比較巴斯德得出結論:細菌不是自然發(fā)生的,二是來自于空氣中原已存在的微生物,稱之為“生生論”。否定了關于生命起源的“自然發(fā)生論”。

練習冊系列答案
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【題目】稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,這兩種生物之間的關系屬于( 。

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3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠,據此推測,[2]主要屬于______組織。

4)如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖,這根枝條就不能繼續(xù)向上生長了。原因是枝條的頂尖有圖1[______]組織,去掉后,細胞不再分裂產生新細胞,枝條無法繼續(xù)生長。

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【題目】下列是人體部分形態(tài)結構和生理功能圖示,請據圖回答:

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(3)某人因車禍導致尿失禁,是由于圖中__________________(數(shù)字或字母)被切斷導致( )____________失去了大腦控制,尿失禁時其排尿反射的反射弧是_______________________(用數(shù)字、字母和箭頭表示)。

(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________;某人尿量大增,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是__________________。

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