下列生物技術(shù)中,不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)是　(　　)

A. 發(fā)酵技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 扦插技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的果實(shí)和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 椰的果實(shí)能漂浮在海水中，被海浪沖到適宜的海岸處

B. 蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛，能像降落傘一樣飄落到各處

C. 松鼠取食松果，未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中

D. 大豆的果實(shí)表面有鉤刺，這有利于種子的傳播

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

食物經(jīng)過消化，淀粉最終被分解成__________；蛋白質(zhì)最終被分解成_________；脂肪在脂肪酶的作用下分解為甘油和___________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血紅蛋白的特性，決定了紅細(xì)胞的主要功能是（ ）

A. 吞噬病菌 B. 運(yùn)輸氧 C. 運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D. 促進(jìn)止血

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長期保存香菇的常用方法是　(　　)

A. 煙熏法 B. 腌制法 C. 脫水法 D. 真空包裝

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個(gè)“傻子村”。該村了傻子特別多，而距離該村不遠(yuǎn)的另一個(gè)村子就沒有這種現(xiàn)象．你認(rèn)為“傻子村”是怎樣造成的（　�。�

A. 生活水平低 B. 該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C. 多是近親結(jié)婚引起的 D. 教育水平落后

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是________試管。

（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_________  、_____ 。 

（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)_____ ，2號(hào)________ 。

（4）本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶，是因?yàn)開____________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是顯微鏡及其視野下的圖像，請(qǐng)回答：

（1）該顯微鏡的放大倍數(shù)是_____________倍。視野下看到的是___________細(xì)胞（選填“植物”或“動(dòng)物”），因?yàn)槲覀兛梢郧宄乜吹?u>[③]___________，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)和支持作用。

（2）視野中的圖像屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的__________（選填“組織”或“器官”） 視野下看到的這些細(xì)胞有沒有具有分裂能力？________。

（3）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)都沒有動(dòng)，說明污點(diǎn)在_____________上。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從人體的結(jié)構(gòu)層次分析，眼、耳屬于（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案