【題目】(多選)霧霾天氣會使增加痰的形成,人體形成痰的部位是呼吸道的( )
A.鼻
B.咽
C.氣管
D.支氣管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括 ,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程(a) 進(jìn)入A系統(tǒng)。
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流。其主要原因是
。
(3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質(zhì)的變化是 。
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條? (填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某運動員早餐以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)小腸吸收來的葡萄糖進(jìn)入血液,被運至下肢骨髂肌利用,至少要經(jīng)過心臟_____次。
(2)圖中的b、c生理過程是通過__________實現(xiàn)的。
(3)組織細(xì)胞利用皿液循環(huán)獲得a和b,通過呼吸作用釋放出的能量用人體的各項生理活動和維持__________________。
(4)e進(jìn)入血液的生理過程稱為__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)心臟是為血液循環(huán)提供的器官.
(2)某人患感冒,治療時若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動著動脈血的靜脈是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細(xì)胞利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】低溫條件下,水果保持時間較長的主要原因是低溫能降低水果的( )
A.光合作用強(qiáng)度
B.蒸騰作用強(qiáng)度
C.呼吸作用強(qiáng)度
D.細(xì)胞分裂強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模擬實驗“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如表,請分析作答:
分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表
(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體的組成,表示的性別為________,a染色體在模擬實驗中應(yīng)該用______色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是__________,能通過____________傳遞給后代。
(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該________(選填“保留”或“舍棄”)。
(3)模擬實驗的操作過程中,下列做法錯誤的是(______)
A.選用透明塑料盒
B.記錄完后放回原紙盒并搖勻
C.取棋子時不看——盲摸
D.在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子
(4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實驗結(jié)果說明了什么問題?__________________________________。
(5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因,請分析該致病基因來自于Ⅰ代______號。
(6)圖乙中4號和5號再生一個女孩的可能性為__________。
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