“揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了（　�。⿲�(dǎo)致的．
A、幼苗的老根B、幼苗的莖C、幼苗的幼根和根毛D、幼苗的葉
分析：植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有打量的根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積．
解答：解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．“拔苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，是因?yàn)檫@樣做損傷了幼苗的幼根和根毛，使根的吸水能力下降，導(dǎo)致植物缺水死亡．
A、幼苗吸收水主要是幼苗的幼根和根毛，不是老根，故A不正確；
B、幼苗吸收水主要是幼苗的幼根和根毛，不是莖，莖主要是支持和疏導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故B不正確；
C、幼苗吸收水主要是幼苗的幼根和根毛，“拔苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，是因?yàn)檫@樣做損傷了幼苗的幼根和根毛，使根的吸水能力下降，導(dǎo)致植物缺水死亡．故C正確；
D、幼苗吸收水主要是幼苗的幼根和根毛，不是葉，故D不正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解根適于吸收的特點(diǎn)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖完成下列問(wèn)題：（[]填圖中序號(hào)）
（1）“揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了幼苗的[4]
幼根
幼根
導(dǎo)致的．
（2）植物的光合作用在[1]的細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
中進(jìn)行．
（3）種子結(jié)構(gòu)中胚芽發(fā)育成
1，2
1，2
，
3
3
（填圖中序號(hào)）為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（4）綠色開(kāi)花植物與人體比較，植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)右圖完成下列問(wèn)題：([ ]填圖中序號(hào))

⑴ “揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了幼苗的[ ]______導(dǎo)致的。

⑵  植物的光合作用在[1]的細(xì)胞的___________中進(jìn)行。

⑶  種子結(jié)構(gòu)中胚芽發(fā)育成______，_____(填圖中序號(hào))為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

⑷  綠色開(kāi)花植物與人體比較，植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是           。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆湖北省黃岡市中考生物模擬試卷（六）（帶解析） 題型：填空題

根據(jù)右圖完成下列問(wèn)題：([ ]填圖中序號(hào))

⑴ “揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了幼苗的[ ]______導(dǎo)致的。
⑵ 植物的光合作用在[1]的細(xì)胞的___________中進(jìn)行。
⑶ 種子結(jié)構(gòu)中胚芽發(fā)育成______，_____(填圖中序號(hào))為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
⑷ 綠色開(kāi)花植物與人體比較，植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是          。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)右圖完成下列問(wèn)題：([ ]填圖中序號(hào))

⑴ “揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了幼苗的[ ]______導(dǎo)致的。

⑵  植物的光合作用在[1]的細(xì)胞的___________中進(jìn)行。

⑶  種子結(jié)構(gòu)中胚芽發(fā)育成______，_____(填圖中序號(hào))為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

⑷  綠色開(kāi)花植物與人體比較，植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是           。

 

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