【題目】酵母菌不屬于植物，只能依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因?yàn)樗痪邆渲参锛?xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

【答案】C
【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等；酵母菌屬于真菌，酵母菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒有葉綠體．因此酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物．必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，故選：C
【考點(diǎn)精析】利用真菌對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是_____，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)_____（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段．

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是_____；在D結(jié)構(gòu)中，鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____；鳥卵孵化的條件有哪些？_____________________

（3）對比ABCDE和F的生殖方式，F(xiàn)為_____生殖，成功的關(guān)鍵是_____________________________緊密結(jié)合．

（4）F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?（ ）

A. 外骨骼的生長過快

B. 外骨骼的生長過慢

C. 外骨骼不能隨身體的生長而生長

D. 外骨骼能減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)完成臨時(shí)裝片后用下圖顯微鏡進(jìn)行觀察，請回答下列問題。（括號內(nèi)填寫數(shù)字，橫線上填名。）

（1）顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、________、________________、__________、收放。

（2）要使觀察的視野最亮，可以把［ 13 ］__________ 的光圈對準(zhǔn)（5）__________ ，并使用［7］反光鏡的___________（平面鏡/凹面鏡）觀察。

（3）能使鏡筒大幅度升降的結(jié)構(gòu)是［ 9 ］___；能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是［ 10 ］____ 。

（4）在使用低倍鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞太小，想將細(xì)胞放大需轉(zhuǎn)動［ 3 ］____________ 改用高倍物鏡。

（5）觀察中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)該注視________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年5月，我市發(fā)現(xiàn)了首例H 7 N9禽流感病例。下列對病毒的敘述不正確的是( )
A.H 7N9病毒是一種動物病毒
B.病毒都是傳染源
C.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D.病毒只能寄生在活細(xì)胞里

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

根據(jù)背景材料探究“光對鼠婦生活的影響”

鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經(jīng)常可以在花盆、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當(dāng)我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢?是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢?為探討這一問題，我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

(1)提出問題：鼠婦喜歡生活在黑暗的地方嗎？

(2)作出假設(shè)：________________________________

(3)制定計(jì)劃：在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須給鼠婦提供明亮和_______的兩個(gè)環(huán)境，才便于觀察鼠婦對這兩種環(huán)境的選擇。

(4)實(shí)施計(jì)劃：用體型和生活狀況相同的10只鼠婦放在明亮和黑暗兩個(gè)環(huán)境之間，然后進(jìn)行觀察它們的移動情況并如實(shí)的記錄。重復(fù)做5次實(shí)驗(yàn)，求平均值。結(jié)果大多數(shù)鼠婦都跑到了_______環(huán)境中。

(5)得出結(jié)論：___________________________________________。

(6)表達(dá)交流

①本實(shí)驗(yàn)的量變是______，并且只能有一個(gè)，其它條件都要相同，像這樣的實(shí)驗(yàn)叫做_________________實(shí)驗(yàn)。

②本實(shí)驗(yàn)不能只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，原因是____________。

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)求平均值是為了減小____________，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠。

④實(shí)驗(yàn)完畢后，你將怎樣處理鼠婦？________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中消化和吸收的主要場所是（ ）
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用下列信息和系譜圖（如圖），回答第8至第10題．在人類中，正常足弓的基因由顯性基因A控制，控制扁平足的基因是其等位基因，由隱性基因a控制．如圖的系譜圖顯示了一個(gè)四代家庭的正常足弓和扁平足的出現(xiàn)情況．在譜系圖中，每個(gè)人都用特定的符號表示，例如，第一代第2號可以標(biāo)記為Ⅰ﹣2

下列四個(gè)人中，其基因型為aa，并且為男性的是（　�。�

A. Ⅰ﹣1 B. Ⅱ﹣2 C. Ⅲ﹣2 D. Ⅲ﹣5

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天大雨過后，�？煽吹皆S多蚯蚓爬出地面，下列解釋正確的是（　�。�
A.土壤中食物缺乏
B.土壤淹水后蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.蚯蚓喜歡雨后曬太陽
D.蚯蚓承受不了濕土的壓力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案