【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是( 。

A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

【答案】D

【解析】人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體。人類有22對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體。因此正常的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,A正確;在體細(xì)胞中染色體成對(duì),在生殖細(xì)胞中染色體成單,B正確;人類的染色體中有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,其它22對(duì)男女都一樣稱為常染色體。因此體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體,C正確;從圖中可以看出該細(xì)胞的第23對(duì)性染色體一大一小,形態(tài)不同,因此這是一男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成示意圖,染色體組成可表示為44+XY,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B. 依靠體壁呼吸

C. 依靠足和翅運(yùn)動(dòng)

D. 具有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:

(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎?________

(2)與它身世有關(guān)的母羊有________只,它們是________.A羊提供________;B羊提供________;C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所________

(3)多莉的長(zhǎng)相幾乎與________一模一樣.

(4)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在________內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種消化液對(duì)蛋白質(zhì)食物的消化不起作用?

A唾液 B胃液 C胰液 D腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)回答:

(1)該食物網(wǎng)中有條食物鏈,寫出其中最長(zhǎng)的一條是
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于 , 其它動(dòng)物是。
(3)在食物鏈中,數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的生物是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:

(1)ab分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞cd分別叫 ,它們的染色體數(shù)均為 條。

(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 條。C過程表示個(gè)體發(fā)育,f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 條。

(3)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,這些成對(duì)的染色體,一條來自 ,一條來自 。這些染色體都是由 兩種有機(jī)物組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為水螅的縱剖面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)填出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:①_______________________

(2)水螅依靠【___捕食,其上分布著大量的_____

(3)食物在水螅的___內(nèi)被消化,不能消化的食物殘?jiān),從由?/span>____排出體外。水螅屬于 _____動(dòng)物中的代表動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種動(dòng)物中,身體柔軟有貝殼的是

A. 渦蟲 B. 蚯蚓

C. 蝗蟲 D. 蝸牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先用10×物鏡找到圖象,再換用40×物鏡找剄圖象.后者與前者不同的是(  )
A.視野變暗
B.視野范圍擴(kuò)大
C.細(xì)胞圖象變小
D.細(xì)胞數(shù)目增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案