【題目】家鴿胸部的骨很突出,其作用是( )
A.減輕體重
B.維持身體平衡
C.著生發(fā)達(dá)的胸肌
D.減少空氣阻力

【答案】C
【解析】解:多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,附著肌肉,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,因此選項(xiàng)C符合題意.
故選:C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用鳥(niǎo)的主要特征,掌握鳥(niǎo)類有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)腎單位是由圖中的[______]______、[______]腎小囊和[______]三部分構(gòu)成的。

(2)寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:[a]______,[b]______

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是______。

(4)與①中的血液相比,⑥中的血液______含量明顯減少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為______的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的[ 1 ]_______里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和[ 2 ]_______從媽媽那里獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)隨著出生時(shí)第一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是因?yàn)槟溉榈臓I(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的重要原料。

(4)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子,這是睪丸分泌的______起了作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng).( )(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列廢物從人體排出,不能稱為排泄的是( 。
A.二氧化碳
B.汗液
C.糞便
D.尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍,遇到鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡,鯽魚(yú)開(kāi)腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎?”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō):“敢!但你敢到岸上待一個(gè)鐘頭嗎?”鯽魚(yú)想了想說(shuō):“敢!”心里卻想:“等輪到我時(shí),你早已經(jīng)憋死了。蚯蚓跑來(lái)作證,于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭,鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼。蚯蚓催促道:”鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧.”鯽魚(yú)不得已跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了。

1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為頭、胸、腹三部分,其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[___________。

2)圖中[ 翅是它的飛行器官,它有三對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[___________,運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部。

3)鯽魚(yú)失敗的原因是:它不知道蝗蟲(chóng)呼吸時(shí),氣體出入門(mén)戶著生在身體的_______部。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】池塘中有一食物鏈:浮游植物→水蚤→魚(yú)→魚(yú)鷹.若池塘被農(nóng)藥污染,體內(nèi)農(nóng)藥積累最多的生物是(  )
A.浮游植物
B.水蚤
C.魚(yú)
D.魚(yú)鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】落在葉片上的蜻蜓,我們清楚地看到它的腹部在不停脹縮,這是在( )
A.休息
B.消化
C.呼吸
D.感受氣味

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

組合

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

褐眼

褐眼

29

25

82

(1)如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說(shuō)明了生物的_____現(xiàn)象。

(2)在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為_____。根據(jù)表中第_____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是_____性狀。

(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請(qǐng)寫(xiě)出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成____。第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是_____,如果他們與藍(lán)眼人婚配,則所生子女為藍(lán)眼的可能性是____。

(4)子女中的染色體數(shù)目和父母一樣是_____條,其中一半來(lái)自于_____,一半來(lái)自于_____。

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