5.人體對(duì)移植的器官,具有排斥反應(yīng),從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于( 。
A.抗原B.抗體C.病原體D.傳染源

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活.移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.因此從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于抗原.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人體內(nèi)的三大供能物質(zhì)是指( 。
A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C.水、蛋白質(zhì)、糖類D.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小風(fēng)以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進(jìn)行探究,方案如表,其中分析錯(cuò)誤的是(  )
瓶號(hào)1234
種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子
環(huán)境條件不放水,置于溫暖處放適量水,置于溫暖處放適量水,置于冰箱保鮮層處放過(guò)量水,置于溫暖處
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:只有2號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
B.選擇2、4號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則可探究“種子萌發(fā)需要充足的水分”
C.種子萌發(fā)需要充足的空氣,原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的呼吸作用,利用大量氧氣,將有機(jī)物分解,釋放能量,供生命活動(dòng)需要
D.1、3號(hào)瓶不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是變量不唯一

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.血漿與血清的主要區(qū)別在于( 。
A.血漿中含纖維蛋白B.血清中不含蛋白質(zhì)
C.血清中不含纖維蛋白原D.血漿中不含纖維蛋白原

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚.其遺傳學(xué)依據(jù)是( 。
A.近親婚配其后代必患遺傳病
B.避免基因數(shù)量的減少
C.近親婚配其后代患隱性遺傳病機(jī)會(huì)增多
D.避免染色體數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列屬于人體第二道防線的是(  )
A.淚液中的溶菌酶B.血液中的吞噬細(xì)胞
C.消化道黏膜的分泌物D.免疫細(xì)胞和免疫器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如果能卷舌的基因?yàn)锽,不能卷舌的基因?yàn)閎,據(jù)上表判斷下面選項(xiàng)中不正確是( 。
A.能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀
B.若小強(qiáng)父母再生育一個(gè)孩子,該孩子能卷舌的幾率為50%
C.爸爸能卷舌,小強(qiáng)不能卷舌,這屬于可遺傳的變異
D.爸爸的基因組成是BB,媽媽和小強(qiáng)的基因組成都是bb

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)這四種植物按照從低等到高等排序.下列排序正確的是( 。
A.①②⑨④B.①③②④C.①②④③D.①③④②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在我國(guó),乙肝病毒攜帶者已超過(guò)一億多,預(yù)防乙肝最有效的方法是( 。
A.不與乙肝病人接觸B.服用乙肝預(yù)防病
C.隔離乙肝病毒攜帶者D.注射乙肝疫苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案