【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是

A. 若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

【答案】C

【解析】

圖示中，血液的流動方向是a→b→C，可以判斷a為動脈，b為毛細血管，c為靜脈。

A．肺是進行氣體交換的場所，當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，故血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，圖示中a為肺動脈，流動的是靜脈血，c為肺靜脈，流的是動脈血，所以A項錯誤。
B．腎小球的功能是過濾，形成原尿，其兩端連接的都是動脈，并且流的都是動脈血，所以a，c內(nèi)流的都是動脈血，所以B項錯誤。
C．當血液流經(jīng)組織細胞時，細胞中的二氧化碳進入血液，血液中的氧氣進入細胞，所以血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血，所以C項正確。
D．但血液流經(jīng)胃壁時，胃的組織細胞內(nèi)的二氧化碳進入血液，血液中的氧氣進入胃組織細胞，所以血液會由動脈血變?yōu)殪o脈血，即a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血，所以D項錯誤。
故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)時，胚與胚乳的有機物含量變化如圖，下列敘述錯誤的是（）

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機物

C. 胚乳內(nèi)的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機物

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【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定，初中學生每年進行一次體質(zhì)健康測試，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、1分鐘跳繩、排球等是重要的測試項目，請根據(jù)下圖聯(lián)系有關知識回答問題：

（1）各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與，運動系統(tǒng)是由骨、________和肌肉共同組成的，骨骼肌是由中間的肌腹和兩端?白色的[]________兩部分構成的。

（2）完成墊排球動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌同時處于________狀態(tài)，牽引雙臂向上運動，使排球被墊起。

（3）跳繩時，膝關節(jié)在運動中起支點作用，在關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[]________.

（4）生活中，如果用力不當會造成脫臼，這種現(xiàn)象指的是關節(jié)頭從[]________脫離出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體），放在黑暗處一晝夜，用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答：

（1）實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的__________________________________。

（2）葉片在酒精中隔水加熱后，發(fā)現(xiàn)綠色部分變成_______色，原因是：_________。

（3）加碘液后，發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍，其原因分別是： A處______________。 B處_________。

（4）本實驗有兩組對照實驗： 其中的一組是_________，可得出的結論是_________________。另一組是是____________，可得出的結論是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一根羊骨浸入稀鹽酸中24小時后，風干，骨將（ ）

A. 變重、變硬 B. 變重、變軟

C. 變輕、變硬 D. 變輕、變軟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】住宅剛裝修完畢時，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體的根本方法是（ ）
A.關閉門窗，噴灑消毒劑
B.關閉門窗，噴大量的醋
C.噴空氣清新劑并種大量的植物
D.打開門窗，通風透氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(2017·山東淄博模擬)右圖表示肺容積在呼吸過程中的變化曲線,當肺容積由b變化到c時,肋間外肌和膈肌的舒縮狀態(tài)分別是

A. 收縮、舒張 B. 收縮、收縮

C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】______和______是細胞中能量轉換器，________控制著生物的發(fā)育和遺傳。

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【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答問題：

（1）在大氣中游離的二氧化碳依靠①所示的____（生理過程）被固定在植物體內(nèi)。植物體內(nèi)被固定的二氧化碳通過②所示的（生理過程）___被釋放出來。

（2）枯枝落葉中的有機物被微生物分解成___、______________和___________，又可以被植物所利用。

（3）圖中的微生物包括________和___。它們作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________。其營養(yǎng)方式為異養(yǎng)_______型（填“寄生”或“腐生”）

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