【題目】青蛙的生殖為有性生殖、體外受精，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，幼體（蝌蚪）生活在水中，成體能夠在陸地上生活，它們分別用哪些結(jié)構(gòu)進行呼吸（　�。�

A. 鰓；肺 B. 氣囊；肺和皮膚

C. 皮膚；肺和氣囊 D. 鰓；肺和皮膚

【答案】D

【解析】青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，因此青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是鰓、肺和皮膚。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉芽的生長點的作用是（　�。�

A. 長出側(cè)芽 B. 長出幼葉

C. 使芽軸不斷伸長 D. 發(fā)育成莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）主要用于暫時儲存氣體，起到輔助呼吸作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____與肺相通：家鴿的這種呼吸特征有利于飛行時所需大量的氧，具體過程為：吸入的空氣經(jīng)過肺時，一部分在[____]_____內(nèi)進行氣體交換，另一部分進入[②]：呼氣時，剛進入[②]的氣體再一次經(jīng)過肺，進行氣體交換。

（2）從家鴿的外形看，飛行時，有利于減少空氣阻力的特征是身體呈_____。

（3）家鴿能夠在空中長時間牽動翅膀飛行的關(guān)鍵是具有發(fā)達的_____。

（4）有利于增強鳥類對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大鳥類分布范圍的特征是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細胞分裂所需要的能量，來源于呼吸作用分解淀粉時所釋放的能量。(判斷對錯)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物體內(nèi)的某些生理過程，下列相關(guān) 說法中正確的是

A.①是細胞的分化，②是細胞的生長和分裂

B.c 是通過①、②兩個過程形成的各種器官

C.c 的一個細胞內(nèi)的染色體數(shù)目與 a 細胞中一樣多

D.c 中各種細胞內(nèi)的染色體數(shù)目不相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類區(qū)別于其他各種動物的最顯著特征是（　�。�

①體表有羽毛②體溫恒定③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸④身體呈流線型 ⑤前肢為翼⑥卵生、體內(nèi)受精

A. ①③⑤ B. ④⑤⑥ C. ①②③ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的運動系統(tǒng)的組成是（　�。�

A. 骨骼、關(guān)節(jié) B. 關(guān)節(jié)、肌肉

C. 骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D. 關(guān)節(jié)、肌肉、骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，請分析回答：

(1)農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，它通過光合作用為生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供物質(zhì)和能量，這些物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行流動的，能量的最終來源是____．

(2)該圖沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________者和__________部分．

(3)若農(nóng)田中的青蛙和鳥類被大量捕殺，會導(dǎo)致田鼠和蝗蟲增多，從而影響農(nóng)作物產(chǎn)量，說明生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是有限的；若有毒物質(zhì)污染農(nóng)田，則體內(nèi)含有毒物質(zhì)最少的生物是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖，請回答下列問題：

（1）A為_____，B為____。過程D的生殖方式為_____。

（2）胚胎發(fā)育的場所是_____；胎兒通過_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。與此相比，鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______。

（3）父母雙親通過生殖細胞傳遞_____，并控制生物的性狀。

（4）胎兒的性別是在圖中的____時決定的。

（5）若第一胎生的是女兒，則第二胎生女兒的概率為______。

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