【題目】動物行為是指動物發(fā)生的動作，動物的靜立、凝視不屬于動物行為。 （ ）

【答案】錯

【解析】

試題分析：動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．可見題中敘述的靜立不動、注目凝視均是動物的行為，故錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的各個生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨立的，沒有任何關(guān)聯(lián)。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物多樣性最有效的措施是（　�。�

A. 就地保護 B. 易地保護

C. 保護生態(tài)環(huán)境 D. 法制教育和管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這一名句體現(xiàn)出了動物對人類哪方面的作用 （　 �。�

Ａ.給人類的享受和成為文學(xué)創(chuàng)作的源泉

Ｂ.在科學(xué)和技術(shù)上給人們的啟迪

Ｃ.動物和人類的和諧相處

Ｄ.提供肉、蛋等作為人類的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲。雖然昆蟲全部死了，但這一季果樹的產(chǎn)量卻是歷年來最差的。這是因為昆蟲對植物的何種作用有益（ ）

A.傳粉 B.光合作用 C.呼吸作用 D.受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片大草原上，斑馬正悠閑地啃食著青草，突然有一只斑馬發(fā)現(xiàn)不遠處有一只獅子，它狂奔起來，其他斑馬也開始奔跑起來。這種現(xiàn)象說明（ ）
A.生物能夠繁殖
B.生物對外界的刺激作出反應(yīng)
C.生物體的生長需要營養(yǎng)
D.生物能排出體內(nèi)的代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是（ ）
A.病毒
B.枯枝敗葉
C.細菌
D.含羞草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的內(nèi)在因素是（　�。�

A. 活而完整的胚 B. 完整的胚 C. 完整的子葉 D. 充足的養(yǎng)料

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