森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如下，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有_____條，請寫出最長的一條食物鏈__________________________。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營腐生生活的______________。
（3）若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中___________的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會隨之_______，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動_______能力。
（1）4；綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹
（2）細(xì)菌和真菌
（3）狐和鷹；減少；調(diào)節(jié)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2006?泉州模擬）閱讀下面短文，回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請你補充畫完整
綠色植物→雜食性鳥
綠色植物→雜食性鳥
．補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
5
5
條．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
細(xì)（真）
細(xì)（真）
菌和
真（細(xì)）
真（細(xì)）
菌．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中
狐
狐
和
鷹
鷹
數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著
減少
減少
，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)）
自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)）
能力．
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成
鼠
鼠
、
昆蟲
昆蟲
大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)
食物鏈（食物網(wǎng)或營養(yǎng)）
食物鏈（食物網(wǎng)或營養(yǎng)）
結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你寫出該未畫出的食物鏈
綠色植物→雜食性鳥→鷹
綠色植物→雜食性鳥→鷹
．
（2）在這個食物網(wǎng)中，狐和鷹之間存在
競爭
競爭
關(guān)系．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從固定
太陽能
太陽能
開始的．
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的狐和
鷹
鷹
 的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力，從而使生態(tài)系統(tǒng)保持
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

王強和幾個同學(xué)利用假期對我市老寨山的某片森林進(jìn)行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報告中的一段話，請分析回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲主要吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）下面是王強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有的同學(xué)認(rèn)為還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中畫出．補畫完整后該食物網(wǎng)中共有
4
4
條食物鏈．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的
捕食
捕食
關(guān)系建立起來的．
（3）他們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致．這說明生物能夠
適應(yīng)
適應(yīng)
環(huán)境．
（4）有一時期，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，會造成
鼠、昆蟲
鼠、昆蟲
的大量繁殖，結(jié)果對森林造成了一定的破壞．這說明，生態(tài)系統(tǒng)的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力是有限度的，當(dāng)外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的
平衡
平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

王強和幾個同學(xué)利用假期對某處森林進(jìn)行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報告中的一段話，請分析回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是弧和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．補畫完整后，該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈．
（2）生態(tài)平衡情況下，該食物網(wǎng)中個體相對生物量最多的生物是
綠色植物
綠色植物
．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量繁殖．短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量會隨之
增加
增加
，但一段時間后生態(tài)系統(tǒng)又逐漸恢復(fù)平衡．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）圖中一共有
4
4
條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中未表示的生物成分是
分解者
分解者
，若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的成分是
非生物成分
非生物成分
．
（3）在這個食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是
捕食
捕食
 關(guān)系．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，
物質(zhì)
物質(zhì)
和
能量
能量
是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（5）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的
狐和鷹
狐和鷹
 數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．
（6）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則
鷹
鷹
的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)可以通過
食物鏈
食物鏈
不斷富集導(dǎo)致含量最高．

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同步練習(xí)冊答案