小亮同學非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?
請回答下列問題:
①做出的假設是:
蚯蚓喜歡黑暗
蚯蚓喜歡黑暗

②單一變量是:
光照
光照

③設計實驗步驟時,蚯蚓的數(shù)量應選用(
C
C

A.每組1條B.每組10條C.每組30條
④根據(jù)你已有的生活經(jīng)驗,可以預測實驗結果是:
一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活
一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活

⑤根據(jù)預測結果,可以得出實驗結論是:
蚯蚓喜歡黑暗
蚯蚓喜歡黑暗
分析:本題考查蚯蚓的生活習性和科學探究實驗的基本環(huán)節(jié).
解答:解:一、提出問題.
二、做出假設:蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機質的地方,所以我們假設蚯蚓喜歡黑暗,當然也可以假設蚯蚓喜歡明亮;
三、實施計劃:將30只(盡量多取,防止實驗出現(xiàn)偶然性,減少實驗誤差)蚯蚓放入一個盒子中,加上點濕土,把蚯蚓放到盒子的中線上,一半用不透明的硬紙板蓋上,一半敞開,所以變量是有無光照,觀察實驗結果.
四、實驗現(xiàn)象:一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活.
五、得出結論:蚯蚓喜歡黑暗.
故答案為:
①蚯蚓喜歡黑暗
②光照
③C
④一段時間后蚯蚓都在遮光的一面生活
⑤蚯蚓喜歡黑暗
點評:關鍵知道蚯蚓的喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境和科學探究實驗的基本環(huán)節(jié).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設并設計一個探究活動.
(1)假設:
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中

(2)探究方案
(3)預期結果:
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中
蚯蚓喜歡生活在陰暗的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象.雨后的一天下午,他仔細地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題
(2)做出假設:
 

(3)制定計劃:實驗中的變量是
 
,你認為本次探究活動的要點是:為蚯蚓提供
 
 
兩種土壤,觀察蚯蚓的分布情況.
(4):實施計劃:在實驗室仔細觀察,認真記錄.
實驗結果:
 

(5)得出結論:
 

(6)表達和交流:只用一只蚯蚓做實驗可以嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東棗莊嶧城區(qū)吳林街道中學初一第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:探究題

小亮同學非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午,他仔細地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設并設計一個探究活動。(7分)
(1).假設:
(2).探究方案
(3).預期結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東棗莊嶧城區(qū)吳林街道中學初一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

小亮同學非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午,他仔細地觀察地上的蚯蚓,想到了一個問題:蚯蚓生活在土中,它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗?請你根據(jù)小亮的問題,提出假設并設計一個探究活動。(7分)

(1).假設:

(2).探究方案

(3).預期結果

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案