(2005?益陽)對正處于生長發(fā)育時期的青少年來說,一日三餐都很重要.根據(jù)合理營養(yǎng)的要求,在每日攝取的總能量中,哪餐應(yīng)攝入的能量最多(  )
分析:此題考查的知識點是合理營養(yǎng).可以從合理營養(yǎng)的含義、要求方面來解答.
解答:解:合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.因此,中餐攝入的能量應(yīng)該最多.可見C符合題意.
故選:C
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求,以及一日三餐的比例.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?益陽)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實驗回答下列問題
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
水分
水分

(3)蚯蚓的呼吸依靠
體壁
體壁
來完成.
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是
對照
對照

(5)請仿照上述實驗,設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?益陽)在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,對這一事實的解釋不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?益陽)人糞尿中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì),如果處理不當(dāng),會對人和禽畜的健康帶來危害.下列各項人糞尿無害化處理的措施中,不科學(xué)的是( 。

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(2005?益陽)2004年底,在印度洋暴發(fā)海嘯后,我國紅十字會工作人員,對災(zāi)區(qū)兒童少年進(jìn)行預(yù)防接種,這種做法屬于下列哪一措施(  )

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