在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀.父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的.正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是.( )
A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有
B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有
C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有
D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有
【答案】分析:相對(duì)性狀由位于成對(duì)染色體上的等位基因控制,成對(duì)的基因往往有顯性與隱性之分.
解答:解:本題可用假設(shè)法.假設(shè)“慣用左手”是顯性性狀,控制“慣用左手”與“慣用右手”這對(duì)相對(duì)性狀的基因用A、a表示;則,父親的基因型是AA或Aa,母親的基因型只能是aa;有的后代基因型可能為Aa,即后代可能出現(xiàn)“慣用左手”的類型,這與事實(shí)不符.如果“慣用左手”是隱性性狀,“慣用右手”是顯性性狀;且父親的基因型是aa,母親的基因型是AA或Aa;孩子“慣用右手”,基因型只能是Aa.由此可見,“慣用左手”為隱性性狀,孩子的體細(xì)胞內(nèi)帶有控制“慣用左手”的基因.即A、B、D三項(xiàng)不符合題意,只有C項(xiàng)符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):孩子成對(duì)的基因中,一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黃石)在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀.父親慣用左手,母親慣用右手,他們所生的孩子也是慣用右手的.正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?株洲)在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀.父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的.正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是.(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是

A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有           

B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有           

C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有           

D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆江蘇鹽城東臺(tái)許河鎮(zhèn)中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們所生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?(??? )

A.若慣用左手為顯性性狀,則可能有

B.若慣用左手為顯性性狀,則一定有

C.若慣用左手為隱性性狀,則一定有

D.若慣用左手為隱性性狀,則可能有

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)生物(解析版) 題型:選擇題

在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是

A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有           

B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有           

C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有           

D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案