【題目】切開(kāi)梨、西瓜等水果時(shí)會(huì)流出一些汁液,這些汁液叫細(xì)胞液,主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),其主要原因是( 。
A. 使蚯蚓的運(yùn)動(dòng)保持潤(rùn)滑 B. 使蚯蚓的呼吸作用保持正常
C. 使蚯蚓的血液循環(huán)保持暢通 D. 使蚯蚓能吸收足夠的水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年全球估計(jì)約有3.47億人患有糖尿病。為此,世界衛(wèi)生組織將2019年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對(duì)糖尿病”。圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,a~e表示血管,“→”表示血流方向;圖二是人體部分內(nèi)分泌腺圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由食物中的糖類提供,該類物質(zhì)的消化終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),首先到達(dá)心臟的______,此腔流動(dòng)的是______(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
(2)當(dāng)圖二中的_____(寫名稱)產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者機(jī)體組織對(duì)胰島素的敏感性降低時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿病。
(3)糖尿病患者的血液流經(jīng)______(填器官名稱)形成尿液時(shí),一部分血糖會(huì)進(jìn)入尿液形成糖尿。
(4)胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者可通過(guò)______(填“注射”或“口服”)胰島素進(jìn)行治療。
(5)肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化,因此肝臟屬于______(填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小狗出現(xiàn)行動(dòng)呆笨遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止等癥狀,其原因是
A.甲狀腺激素分泌過(guò)多 B.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多 C.甲狀腺激素缺乏 D.生長(zhǎng)激素缺乏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題。
(1)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)寫出圖中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(3)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成順序是 (用圖中的序號(hào)和箭頭表示),該反射的類型屬于 反射。
(4)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,這種疼痛的感覺(jué)是在 中形成的。以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,這種反射的類型屬于 反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是( )
A.傳染源傳播途徑易感人群 B.患病人群傳播途徑易感人群
C.病原微生物易感人群接觸途徑 D.病原體傳染人群傳播途徑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血永久涂片視野,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①表示血漿,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
B. ②是紅細(xì)胞,它數(shù)量最多
C. ③是白細(xì)胞,數(shù)量過(guò)多時(shí)人會(huì)患貧血
D. ④是血小板,有止血和加速凝血的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工輔助授粉的意義是( 。
A. 可以彌補(bǔ)自然授粉的不足
B. 使植物提前開(kāi)花、結(jié)果,產(chǎn)生種子
C. 協(xié)助植物的自花傳粉
D. 蟲媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低
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