【題目】正宗開(kāi)江特產(chǎn)豆筍是利用本地的品種“六月黃”大豆制成，該大豆品種的種子中的胚包括哪些結(jié)構(gòu)（ ）

①種皮 ②子葉 ③胚芽 ④胚軸 ⑤胚根 ⑥胚乳．

A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤

【答案】D

【解析】

試題單子葉種子和雙子葉種子都包括胚，胚是種子的重要部分，都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）植物的葉片是由[①、⑤]______、葉肉和[____]______三部分組成。

（2）在炎熱的夏天，通過(guò)______作用能降低葉片的溫度。

（3）植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是_____（填寫圖中序號(hào)），它是由成對(duì)的______細(xì)胞圍成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列最好地描述了現(xiàn)代健康狀況的觀點(diǎn)是（ ）

A. 身體健康，心理健康，有良好的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量

B. 沒(méi)病沒(méi)痛沒(méi)災(zāi)，只要有病就即時(shí)選用抗生素及時(shí)治療

C. 精力旺盛，一天只睡2-3小時(shí)即可

D. 吃得飽，睡得好，跑得快，多吃高能量高蛋白食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】圖中1是生態(tài)系統(tǒng)的 ，能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。（ ）

A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.非生物成分

【2】圖中成分1、2、3三者之間是相互依存、缺一不可的，沒(méi)有 ，動(dòng)物、植物的遺體和排出的廢物就無(wú)法分解。（ ）

A.1B.2C.3D.1和2

【3】圖中成分2與成分1之間的關(guān)系主要是（ ）

A.互相利用的關(guān)系

B.吃與被吃的關(guān)系

C.互相競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

D.互惠互利的關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在情況緊急時(shí)，任何血型的人都可以大量快速輸入O型血。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用過(guò)程中原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）

A.根B.莖

C.花D.葉

【2】綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是（ ）

A.淀粉和氧氣

B.淀粉和水

C.氧氣和二氧化碳

D.水和二氧化碳

【3】能正確表達(dá)光合作用的反應(yīng)式是（ ）

A.有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量

B.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣

C.水+氧氣有機(jī)物+能量+二氧化碳

D.有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣+能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的種子大小和形狀千差萬(wàn)別，但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的，種子的表面有一層種皮，里面是胚．胚實(shí)際上就是幼小的生命體，包括________、________、________、________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置，分析人體吸入和呼出氣體的成分變化。正確的操作是（ ）

A.呼氣時(shí)，夾緊A橡皮管，松開(kāi)B橡皮管

B.呼氣時(shí)，夾緊B橡皮管，松開(kāi)C橡皮管

C.吸氣時(shí)，夾緊B橡皮管，夾緊C橡皮管

D.吸氣時(shí)，松開(kāi)A橡皮管，松開(kāi)B橡皮管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物的行為，下列敘述正確的是（　�。�

A. 后天學(xué)習(xí)行為是一種本能，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制

B. 大雁南飛，是取食行為，因?yàn)槟戏綒夂驕嘏�，食物豐富

C. 雄獅威嚴(yán)屹立于巖石上，發(fā)出陣陣吼聲，屬于攻擊行為

D. 蜜蜂群內(nèi)成員分工合作共同維持群體生活，屬于社群行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案