【題目】根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題:
(1)圖中的②主要由_____組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分泌_____。
(2)[①]_____和[④]_____表面覆蓋有一層光滑的[]_____,可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的_____,并可緩沖_____。
(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病。患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)存在[]_____結(jié)構(gòu)上。
【答案】結(jié)締 滑液 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 ⑤關(guān)節(jié)軟骨 靈活性 運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩 ②關(guān)節(jié)囊
【解析】
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由圖可知:[①]關(guān)節(jié)頭,[②]關(guān)節(jié)囊,[③]關(guān)節(jié)腔,[④]關(guān)節(jié)窩,[⑤]關(guān)節(jié)軟骨,[④]關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)如圖所示:
(1)關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。
(2)關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩。
(3)關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液;河袧(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。關(guān)節(jié)囊病變,分泌滑液過多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示意簡(jiǎn)圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管①膨脹,血管②變扁;絲帶上方的血管③膨脹,血管④變扁。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 血管①、④是動(dòng)脈
B. 血管②、③是靜脈
C. 血管①中血液的含氧量比血管③低
D. 血管④中血液的含氧量比血管②高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述,不屬于血液功能的是( )
A.運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.進(jìn)行物質(zhì)交換
C.防御和保護(hù)
D.運(yùn)輸代謝廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。
(2)藏羚羊是我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。
(4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的全體之間頸長(zhǎng)存在著_____。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得食物而生存下來。那么,長(zhǎng)頸的變異是_____,短頸的變異是_____。
(3)圖③說明_____的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代,_____的個(gè)體被淘汰掉。
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看,頸長(zhǎng)的變異是由于_____改變而引起的。
(5)自然界中的生物,通過激烈的_____,適應(yīng)者_____,不適應(yīng)者被_____,這就是_____。
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