15.下列對微生物的認(rèn)識正確的是( 。
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是分裂生殖
B.真菌都是單細(xì)胞生物
C.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核
D.細(xì)菌的繁殖方式是孢子生殖

分析 微生物包括細(xì)菌、真菌、病毒等,它們的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),有腐生、寄生、共生等,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,據(jù)此解答.

解答 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,繁殖方式是自我復(fù)制,A錯誤;
B、真菌的種類很多,有單細(xì)胞的,如酵母菌,有多細(xì)胞的,如蘑菇、青霉、曲霉等,B錯誤;
C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,C正確;
D、細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,為分裂生殖,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在鳥卵結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是( 。
A.卵殼B.卵黃C.胚盤D.卵黃膜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.地方性甲狀腺腫是由于缺乏含碘的無機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象,叫做遺傳.遺傳是生物的基本特征之一.也是生物界存在的普遍現(xiàn)象.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦會選擇黑暗的環(huán)境.
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了明亮、黑暗和兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦不能(填:能或不能)得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?求平均值;原因是:減小誤差;
(5)結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在的陰暗環(huán)境中生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)四種植物的結(jié)構(gòu)層次的說法,錯誤的是( 。
A.海帶:細(xì)胞→組織→器官→個體B.卷柏:細(xì)胞→組織→器官→個體
C.側(cè)柏:細(xì)胞→組織→器官→個體D.楊樹:細(xì)胞→組織→器官→個體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是花的模式圖,看圖回答下列問題:

(1)一朵花中,最重要的結(jié)構(gòu)是:[11]雌蕊和[12]雄蕊.
(2)圖中的桃花如果將來能結(jié)成果實(shí),這枚果實(shí)中將有幾粒種子?1粒.這是因?yàn)樘一ǖ淖臃恐兄挥幸粋胚珠.
(3)當(dāng)受精完成后,惟有子房繼續(xù)發(fā)育.其中乙圖中桃的可食用部分[A]果皮是由甲圖中的[③]子房壁發(fā)育成的;乙圖中[B]種子是由甲圖中的[④]胚珠發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.藍(lán)藍(lán)沒吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn).午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個肉粽和一碗牛肉羹后,感概地說:“再也不能不吃早餐了!”請分析:
(1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),是因?yàn)槠咸烟悄茉诩?xì)胞的線粒體中被氧化分解,并釋放能量,供生命活動需要.
(2)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請你給她加道菜:炒青菜
(3)肉粽富含淀粉,人體分解淀粉的起始部位是口腔,最終被分解為葡萄糖;牛肉富含蛋白質(zhì),人體分解蛋白質(zhì)的起始部位是胃,最終被消化為氨基酸.
(4)如圖示人體部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最終在[④]小腸完成消化,參與消化的有:腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和[①]肝臟分泌的膽汁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.我們平時常說“作繭自縛”.從作繭開始,家蠶的發(fā)育進(jìn)入(  )
A.成蟲期B.蛹期C.卵期D.幼蟲期

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同步練習(xí)冊答案