【題目】剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，請根據(jù)如圖圖案所示的動物回答問題。
（1）根據(jù)體內(nèi)有無_____，可把圖中動物分為 A 與 BCDE 兩類，其中體溫恒定的有[_____]。
（2）圖中能真正適應(yīng)陸地生活的動物有[_____]，它們氣體交換的器官都是_____。
（3）動物都具有能夠適應(yīng)其生活環(huán)境的特征，根據(jù)進化論，這是_____的結(jié)果。
【答案】脊柱 CD BCD 肺 自然選擇
【解析】
圖中A蝦屬于節(jié)肢動物，B蛇屬于爬行動物，C燕子屬于鳥類，D馬屬于哺乳動物，E青蛙屬于兩棲動物。
（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可把BCDE歸為一類，A歸為一類，因為A屬于無脊椎動物，其中C鳥類和D馬屬于恒溫動物，它們體溫恒定。
（2）圖中能真正適應(yīng)陸地生活的動物有BCD，A蝦生活在水中，E青蛙的幼體生活在水中，成體既能在陸地上也能在水中生活。BCD都是利用肺與外界進行氣體交換。
（3）動物都具有能夠適應(yīng)其生活環(huán)境的特征，根據(jù)進化論，這是自然選擇的結(jié)果，適者生存，不適者被淘汰。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為觀察洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. ②的細胞迅速伸長使細胞體積增大，是根尖生長最快的部位
B. 圖乙是③的高倍鏡像，其細胞體積較小，細胞核較大且變化明顯
C. 能夠吸收水分和無機鹽的部位是①，其表皮細胞形成根毛，內(nèi)部細胞分化形成篩管
D. ④屬于保護組織，是由③的細胞分裂分化產(chǎn)生的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中1是根尖的成熟區(qū)，上面有________是根吸收水分和無機鹽的主要部位．
（2）當該區(qū)細胞中細胞液濃度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細胞吸水．當該區(qū)細胞液濃度________（“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細胞失水．
（3）土壤溶液中的水和無機鹽被吸收進植物體內(nèi)后，是通過________運輸?shù)角o、葉等其它器官中的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動；圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中氣體可通過________________（結(jié)構(gòu)）進出葉片。________________（填字母）過程可以拉動水與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。
（2）把圖乙中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時后，裝置
________________（填“1”、“2”）內(nèi)的氧氣含量比較高，這是因為該植物進行了圖甲中的________________（填字母）生理活動。
（3）如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。
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