【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答。
(1)把天竺葵放到____處一晝夜后,如圖①處理,經(jīng)過幾小時(shí),去掉葉片上遮光 紙片。圖②中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
(2)圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻,用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成____色。
(3)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
【答案】黑暗 藍(lán) 光
【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。
(1)葉綠素能溶解在酒精中。把天竺葵放到黑暗處一晝夜后,如圖①處理,經(jīng)過幾小時(shí),去掉葉片上遮光制片。圖②中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
(2)圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成藍(lán)色,說明葉片的見光部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉。
(3)遮光部分不變藍(lán)色表明沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,未遮光部分變藍(lán)色,表明進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】六盤水市經(jīng)過多年生態(tài)文明建設(shè),現(xiàn)在能處處感受到“車在林中走,人在畫中游”的城市美景,下列做法符合生態(tài)文明建設(shè)要求的是
A. 亂砍濫伐 B. 植樹造林 C. 廢氣排放 D. 亂捕濫殺
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【題目】大多數(shù)扁形動(dòng)物在人和動(dòng)物體內(nèi),它們的消化器官很 , 甚至沒有專門的 , 靠獲取體內(nèi)的養(yǎng)料生活.
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【題目】 細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它“愛恨交加”,以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是
A. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 B. 細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病
C. 細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D. 細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
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【題目】分析下列有關(guān)綠色植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn),并回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:用兩個(gè)保溫瓶裝種子,甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶中裝的是煮熟的種子,一天后,如果往兩瓶中各插入一只溫度計(jì),取出溫度計(jì)觀察,一支溫度計(jì)讀數(shù)為21.5,另一支溫度計(jì)讀數(shù)為18.2。
(1)讀數(shù)為21.5的是_________瓶,因?yàn)樵撈孔臃N子中的有機(jī)物發(fā)生了變化,釋放出_______,一部分用于種子萌發(fā),還有一部分以熱能的形式散失出來。
(2)萌發(fā)種子細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器,它是______________。
實(shí)驗(yàn)二:瓶中裝有萌發(fā)的種子。將圖中關(guān)閉的閥門打開,觀察澄清石灰水的變化。
(3)澄清的石灰水_______________,說明了種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生了________________。
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【題目】骨骼肌受到刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生 .
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【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖,下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( 。
A. 由圖中波動(dòng)的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異
B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體
C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境
D. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. ①是肝臟,分泌膽汁,患肝炎的病人會(huì)影響脂肪的消化
B. ②是小腸,是消化和吸收的主要場所
C. ③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)
D. ⑤是大腸,既有消化功能又有吸收功能
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