A. | 數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量 | |
B. | 準確描述桃花各結(jié)構(gòu)的顏色 | |
C. | 利用放大鏡輔助觀察,并記錄觀察結(jié)果 | |
D. | 利用低倍鏡直接對桃花做整體觀察 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)一定環(huán)境 | B. | 生物能影響環(huán)境 | ||
C. | 環(huán)境能影響生物的生存 | D. | 生物與環(huán)境可相互影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體內(nèi),分生組織的細胞能分裂分化形成其他組織 | |
B. | 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 高溫下,細胞膜不再具有控制物質(zhì)進出的功能 | |
D. | 動、植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變生菜的某些性狀 | B. | 改變生菜的營養(yǎng)成分 | ||
C. | 淘汰生菜的營養(yǎng)成分 | D. | 誘導生菜的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是思想逐漸成熟的時期 | |
B. | 是人的大腦開始發(fā)育的時期 | |
C. | 是人體神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育的時期 | |
D. | 是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫” | |
B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球的腎”之稱 | |
C. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 城市生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出 |
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