【題目】根據(jù)家鴿消化系統(tǒng)模式圖回答:
(1)貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(2)磨碎食物的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(3)食物進(jìn)行徹底消化的部位是(____)_____。
(4)沒(méi)有被徹底消化的食物殘?jiān)诖竽c內(nèi)形成糞便,而(____)_____很短,糞便很快進(jìn)入泄殖腔被排出體外,減輕體重利于飛行。
(5)能分泌消化液消化食物的是(____)_____。
【答案】【3】 嗉囊 【4】 肌胃 【7】 小腸 【8】 直腸 【6】 腺胃
【解析】
圖中1為喙,2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝;6腺胃;7小腸;8直腸,9泄殖腔,識(shí)圖分析作答。
(1)鳥(niǎo)類(lèi)食管的后段暫時(shí)貯存食物的膨大部分,稱(chēng)為3嗉囊。食物在嗉囊里經(jīng)過(guò)潤(rùn)濕和軟化,再被送入腺胃和肌胃,有利于消化。
(2)4肌胃有發(fā)達(dá)的肌肉壁,內(nèi)壁覆蓋有一層硬的角質(zhì)膜,內(nèi)腔含有一些小砂粒,作用類(lèi)似牙齒,用以磨碎食物,這就是鳥(niǎo)類(lèi)肌胃“砂囊”稱(chēng)謂的由來(lái)。
(3)鳥(niǎo)類(lèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官是7小腸。
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的8直腸很短,不儲(chǔ)存糞便,可以減輕體重有利于飛翔。
(5)6腺胃壁薄,壁細(xì)胞分泌胃酸,用以浸泡、消化食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是由4個(gè)方框所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖,下表選項(xiàng)中與圖示不相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 生物多樣性 | 生物種類(lèi)多樣性 | 基因多樣性 | 生物系統(tǒng)多樣性 |
B | 染色體 | 蛋白質(zhì) | DNA | 基因 |
C | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 紅豆杉 |
D | 血液 | 血漿 | 血細(xì)胞 | 血小板 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將一個(gè)無(wú)色塑料袋套在一段葉片較多的枝條上,一段時(shí)間后,收集到一些水,這是在利用植物的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究洋蔥是否具有抑菌作用,科研人員多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量抑菌圈(不長(zhǎng)細(xì)菌的范圍)的直徑。實(shí)驗(yàn)裝置、操作過(guò)程及數(shù)據(jù)如下表所示:
培養(yǎng)皿編號(hào) | A1 | A2 | B1 | B2 |
實(shí)驗(yàn)裝置及 操作過(guò)程 | 培養(yǎng)基中含大腸桿菌 | 培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌 | ||
37℃培養(yǎng)48小時(shí) | ||||
抑菌圈的 平均直徑(cm) | 1.14 | 0 | 1.30 | 0 |
:已滅菌且浸過(guò)100%洋蔥汁液的濾紙 :已滅菌且浸過(guò)無(wú)菌水的濾紙
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,各培養(yǎng)基和菌種的量應(yīng)____。
(2)對(duì)抑菌圈直徑求平均值的目的是___。
(3)以洋蔥汁液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有___。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是____。
(5)朋友圈中流傳“洋蔥能預(yù)防流感”,本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏鳛轵?yàn)證這種說(shuō)法的依據(jù)嗎?回答并說(shuō)明原因:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】做面包和蒸饅頭時(shí),都離不開(kāi)__________菌,這是因?yàn)椋哼@種真菌生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,也要進(jìn)行_________,分解面粉中的有機(jī)物,并且產(chǎn)生______氣體,氣體受熱膨脹,可以使面包或饅頭松軟可口。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及顯微鏡下所觀察到的兩種細(xì)胞,請(qǐng)分析回答顯微鏡使用及細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問(wèn)題:
(1)要使鏡筒大幅度升降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)_____(填序號(hào)),放在顯微鏡下觀察的材料必須是_____的。
(2)若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在____上。
(3)人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖中的_____(填“甲”或“乙”)相同。
(4)在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再慢慢蓋上,目的是避免出現(xiàn)____,如圖_____(填序號(hào))出現(xiàn)是因?yàn)榇瞬僮鞑划?dāng)引起的。蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____。
(5)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖中哪個(gè)視野觀察效果最好?_____(填序號(hào))。
(6)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的①起_____和控制______的作用,[___]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
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