【題目】小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;
②再向1號(hào)試管中加入清水,向2號(hào)試管中加入唾液;
③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請(qǐng)回答:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______,若l號(hào)試管加入的清水是2毫升,則2號(hào)試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬__________________ 的溫度。
(2)漿糊的主要成分是淀粉,滴加碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:l號(hào)試管______,2號(hào)試管______。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:________________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果小強(qiáng)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色______(變藍(lán)或不變藍(lán)),因?yàn)闈{糊溫度高,唾液淀粉酶活性被破壞,淀粉沒(méi)有被分解。
【答案】有無(wú)唾液 2 人體口腔 變藍(lán) 不變藍(lán) 唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用 變藍(lán)
【解析】
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。
(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。1號(hào)試管和2號(hào)試管形成了以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。若l號(hào)試管加入的清水是2毫升,則2號(hào)試管中加入的唾液是2毫升,才能保證實(shí)驗(yàn)的變量唯一。唾液淀粉酶發(fā)揮作用最適溫度是口腔內(nèi)的溫度,因此實(shí)驗(yàn)中37℃的水溫模擬了人體口腔中的溫度。
(2)1號(hào)試管中加入的是清水,淀粉沒(méi)有發(fā)生變化,遇碘變藍(lán);2號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)。因此兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管變藍(lán); 2號(hào)試管不變藍(lán)。該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管用。接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色變藍(lán),因?yàn)闈{糊溫度高,唾液淀粉酶活性被破壞,淀粉沒(méi)有被分解。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苔蘚植物的葉的特點(diǎn)是( )
A. 有多層細(xì)胞 B. 只有一層細(xì)胞
C. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 葉分不清結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是
A. 葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體
B. 葉綠體;葉綠體和線粒體
C. 線粒體;線粒體和葉綠體
D. 葉綠體和線粒體;葉綠體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列繁殖方式屬于無(wú)性生殖的是 ( )
①水稻的種子繁殖
②酵母菌的出芽生殖
③哺乳類的胎生
④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨
⑤馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出芽
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)綠色植物在生物圈中的作用,某同學(xué)有以下認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”
B. 綠色植物是自動(dòng)的“空氣凈化器”
C. 綠色植物是天然的“蓄水池”
D. 綠色植物的呼吸作用能夠維持碳﹣氧平衡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與生物技術(shù)的對(duì)應(yīng)中不正確的是
A.模仿蝙蝠回聲定位制造雷達(dá)——仿生
B.超級(jí)鼠的產(chǎn)生——克隆技術(shù)
C.盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法
D.做面包、饅頭——發(fā)酵技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過(guò)程中,如想旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒放下,需從側(cè)面看物鏡的目的是
A.為了使顯微鏡對(duì)好光
B.防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本
C.使物鏡降到剛好可看清物像為止
D.使觀察物對(duì)準(zhǔn)物鏡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無(wú)限加粗的原因是莖內(nèi)( )
A. 髓中營(yíng)養(yǎng)太少 B. 沒(méi)有韌皮部
C. 沒(méi)有形成層 D. 沒(méi)有木質(zhì)部
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人們平時(shí)常說(shuō)的一呼一吸過(guò)程就是呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,結(jié)果是人吸入氧、排出二氧化碳。圖中箭頭_______表示人體排出二氧化碳的過(guò)程。
(2)箭頭_________代表肺泡與血液之間的氣體交換,這個(gè)過(guò)程的原理是通過(guò)氣體的_____________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(3)肺內(nèi)的氧氣通過(guò)d過(guò)程進(jìn)入血液后與_____________結(jié)合,經(jīng)過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞中。
(4)箭頭a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做_____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com