【題目】下列屬于植物生殖器官的是（ ）

A．根 B．莖 C ．葉 D．花

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的六大器官中，根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官，題干中D花屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的左下方，如果想將目標(biāo)移到視野的中央，玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向是（ ）

A．右上方 B．右下方

C．左上方 D．左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完善下面六種動(dòng)物的分類表解圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

a．熊貓 b．天鵝 c．草履蟲(chóng) d．鯽魚(yú) e．家蠶 f．螳螂

（1）填出分類表解圖中①、②、③的分類依據(jù)。

①_____________ ②__________③__________

（2）在數(shù)字④、⑦處填上動(dòng)物的名稱代號(hào)。④__________⑦___________

（3）這些動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定也可以分為兩類，其中屬于恒溫動(dòng)物的是_____（填字母）。

（4）天鵝是洞庭湖區(qū)常見(jiàn)野生鳥(niǎo)類之一。為保護(hù)野生鳥(niǎo)類，湖南省林業(yè)廳于2010年10月22日發(fā)布了在全省范圍內(nèi)禁止獵捕野生鳥(niǎo)類的命令。該禁捕令是為了（_______）

A．保護(hù)人類不被感染禽流感 B．保護(hù)鳥(niǎo)類種類的多樣性

C．防止外來(lái)物種入侵 D．防止森林火災(zāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】縊蟶是一種軟體動(dòng)物，它的運(yùn)動(dòng)器官是（　�。�

A. 觸手B. 剛毛C. 足D. 翼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命奇跡蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻腥藛?wèn)你“我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來(lái)”概念圖(如圖一)及“胚胎發(fā)育”示意圖(如圖二)給予科學(xué)解釋嗎？

(1)圖二中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]__________。

(2)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準(zhǔn)確的。其實(shí)“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,但后期胚胎發(fā)育仍要移植到母體中進(jìn)行。正常情況下,受精這一過(guò)程是在圖二的[ ]____中完成的。

(3)圖一中人的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為[ ]______的細(xì)胞,出生前舒適地生活在圖二媽媽肚子的[ ]_______里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和_____從媽媽血液中獲得營(yíng)養(yǎng)。為此,我們必須銘記偉大母親的生育養(yǎng)育之恩!

(4)圖一中胎兒是男孩還是女孩取決于_____(父親/母親)提供的生殖細(xì)胞的類型。若一對(duì)夫婦第一胎生了兒子,第二胎生女兒的可能性為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①②③代表生理過(guò)程，④、⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)過(guò)程①中發(fā)生的化學(xué)變化，被稱為________。過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是 __。

(2)物質(zhì)⑤在血液中主要是依靠________ 運(yùn)輸?shù)摹?

(3)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與 ___的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。

(4)人體代謝過(guò)程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成主要包括 ___和 ___兩個(gè)過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問(wèn)題。

（1）高致病性“禽流感”是由［］______________侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的是B和C，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由__________構(gòu)成的。

（3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于［］____________________、［］_______________內(nèi)。

（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛校郏?/span>__________參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A. 該圖表示心室收縮，血液泵至動(dòng)脈

B. 心室四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

C. ②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等

D. 從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，那么“毛毛蟲(chóng)”是蝴蝶的（ ）

A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案