6.下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯誤的是( 。
A.同側(cè)的心房和心室相通B.血液只能由心房流向動脈
C.血液只能由心房流向心室D.血液只能由心室流向動脈

分析 心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.

解答 解:A、心臟的左右是不相通的,同側(cè)的心房與心室是相通的,因此同側(cè)的心房和心室所流血液的成分是相同的;故A正確.
B、C、D由于心臟內(nèi)瓣膜(房室瓣、動脈瓣)的作用,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.故B錯誤.C、D正確.
故選:B

點評 解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu):心臟具有四個腔、心臟內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜、與其功能相適應(yīng),心臟的四個腔的壁厚薄不一樣、心臟分為左右兩部分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.閱讀以下材料,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
中央臺新聞聯(lián)播曾報道:英國一家醫(yī)院的醫(yī)生實施了不打開腹腔成功摘除病人闌尾的手術(shù).醫(yī)生用一根軟管從病人的口腔插入,軟管的前端帶有微型攝像頭和由細(xì)絲牽引操控的手術(shù)工具.
(1)圖中表示闌尾的是標(biāo)號[4].
(2)脂肪的消化發(fā)生在圖中標(biāo)號[8]所指的器官.
(3)英國醫(yī)生所用的軟管依次通過的結(jié)構(gòu)是:口腔→咽→食道→胃小腸→大腸上的闌尾.
(4)摘除闌尾對人的消化和吸收功能都無直接影響,但人體消化系統(tǒng)中,有兩個器官卻同時具有消化和吸收的功能,它們是胃和小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是桃花和桃的果實解剖結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是花藥,能接受花粉的結(jié)柱頭.桃花主要依靠昆蟲來傳粉,因為桃花有香氣和枚鮮艷的花瓣.
(2)雌蕊的組成有上到下依次是:[1]柱頭,[2]花柱.[3]子房.
(3)桃子可食用的部分是由子房壁(填名稱)發(fā)育而來的,圖⑧是由胚珠發(fā)育的.
(4)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實?C
A.花被    B.雄蕊     C.雌蕊    D.蜜腺
(5)如果受精之后繼續(xù)觀察子房的發(fā)育,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)演變的結(jié)果應(yīng)該是:受精卵發(fā)育為胚,子房壁發(fā)育為果皮,整個胚珠發(fā)育為種子,整個子房發(fā)育為果實.
(6)綠色植物的受精過程依次是:④②③⑤①(填序號)
①精子與卵細(xì)胞結(jié)合     ②花粉管進(jìn)入子房       ③花粉管進(jìn)人胚珠
④花粉萌發(fā)出花粉管     ⑤花粉管末端破裂放出精子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.體表具有保護(hù)和吸收功能的表皮,屬于( 。
A.上皮組織B.基本組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.任何生物體都有生長現(xiàn)象,即由小長大,這主要與細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長有關(guān).草履蟲的主要食物是細(xì)菌和單細(xì)胞藻類.它在適宜的環(huán)境中通過分裂進(jìn)行生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.某A型血的人因車禍需要輸血,緊急情況下可以給他輸AB型血.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.靜脈出血時,血流較緩和,因此,只要壓住傷口,然后進(jìn)行消毒包扎就行.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.研究生物與生物、生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)稱為生態(tài)學(xué).生態(tài)系統(tǒng)是由生物和環(huán)境組成的,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.患過天花的病人,不再感染天花病毒,這屬于(  )
A.自然免疫B.特異性免疫C.非特異性免疫D.人工免疫

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同步練習(xí)冊答案