分析 生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),因此,它們?cè)谶M(jìn)化歷程中由低級(jí)到高級(jí)的順序是藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物,前三大植物不結(jié)種子,通常依靠孢子來(lái)繁殖后代,最后一類(lèi)可通過(guò)產(chǎn)生的種子來(lái)繁殖后代.
解答 解:如圖生物進(jìn)化樹(shù):
可見(jiàn),植物的進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).
故答案為:蕨類(lèi)植物;被子植物.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程以及植物的分類(lèi),即可輕松解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③中幼苗一樣高 | |
B. | ①中幼苗最高,③中最矮 | |
C. | ①、②中幼苗一樣高 | |
D. | ②中幼苗最高,③中的次之,①中的最矮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨連結(jié)也叫關(guān)節(jié) | |
B. | 一塊骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織 | |
C. | 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成 | |
D. | 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
裝 置 | 種 子 所 處 的 環(huán) 境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜 | 種子不萌發(fā) |
A. | 丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照 | |
B. | 甲、乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
C. | 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
D. | 本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1 | B. | 圖2 | C. | 圖3 | D. | 圖4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 系統(tǒng) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞 | D. | 細(xì)胞膜 |
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