在容器內(nèi)裝滿著處于萌發(fā)狀態(tài)的綠豆種子，并持續(xù)對容器內(nèi)的溫度進行觀察記錄，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)溫度的變化是


  1. A.
    升高
  2. B.
    降低
  3. C.
    高低交替出現(xiàn)
  4. D.
    恒定
A
分析：種子萌發(fā)時呼吸作用會加強，呼吸作用會釋放出熱量．
解答：生物只要是活的，不管是白天還是夜晚，都能進行呼吸作用，所以呼吸作用是生物的基本特征，進行的場所是線粒體，表達式為：有機物+氧二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去．種子萌發(fā)時呼吸作用會加強，所以容器內(nèi)溫度的變化是升高．
故選：A
點評：植物的呼吸作用、光合作用、蒸騰作用是考查的重點和難點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

有關(guān)學(xué)名的敘述，正確的是


  1. A.
    同一種生物有時也可能會有幾個不同的俗名和學(xué)名
  2. B.
    學(xué)名是由兩個字所組成，而前一字表示該生物的種名
  3. C.
    通常種名是名詞，而屬名是形容詞
  4. D.
    屬名的第一個字母必須大寫

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著________、________的關(guān)系．如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，會影響到整個________，而動物在維持________中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

利用動物做________，制造人類所需要的物質(zhì)這就是生物反應(yīng)器，目前認為最理想的生物反應(yīng)器是________．這項技術(shù)是對動物的________進行了改造．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是


  1. A.
    病毒的個體很小，要用光學(xué)顯微鏡才能觀察到
  2. B.
    病毒屬于單細胞生物
  3. C.
    病毒只有寄生在活細胞里才能進行生命活動
  4. D.
    病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

無脊椎動物中唯一能飛的動物是


  1. A.
    大熊貓
  2. B.
    昆蟲
  3. C.
    丹頂鶴
  4. D.
    螃蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

益陽市會龍山自然風(fēng)景區(qū)近年來森林茂密，植被保護好，這里空氣清新，氧含量高，空氣濕度大，這主要是由于植物能夠進行


  1. A.
    光合作用和呼吸作用
  2. B.
    呼吸作用和蒸騰作用
  3. C.
    光合作用和蒸騰作用
  4. D.
    呼吸作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖．甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)．下列說法中錯誤的是


  1. A.
    瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
  2. B.
    未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
  3. C.
    甲、乙形成的對照實驗的變量是否煮沸
  4. D.
    此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

艾滋病是人體感染一種破壞人體________系統(tǒng)的病毒而引起的疾�。扇§o脈注射方式吸毒的人，患艾滋病的很多，說明艾滋病毒很容易通過________傳播．

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同步練習(xí)冊答案