【題目】下列是六種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①海帶 ②滿江紅 ③銀杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃樹(shù)

(1)根據(jù)它們能否產(chǎn)生種子,將它們分為兩大類(lèi):一類(lèi)是______________(填代號(hào));另一類(lèi)是___________(填代號(hào))。

(2)沒(méi)有根、莖、葉分化的是___________(填代號(hào)) 。

(3)能產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是_________(填代號(hào))。

【答案】 ①② ③④⑤⑥ ③⑤

【解析】(1)自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物,①海帶、②滿江紅屬于孢子植物;③銀杏④荷花,⑤松樹(shù),⑥玉米屬于種子植物
(2)①海帶屬于藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。
(3)③銀杏、⑤雪松屬于裸子植物,種子外面無(wú)果皮包被,種子裸露。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的( )
A.后代得傳染病的機(jī)會(huì)增加
B.后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加
C.后代都會(huì)得遺傳病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在接觸被“埃博拉病毒”感染的患者時(shí),醫(yī)護(hù)人員需穿著防護(hù)裝備,這一措施屬于( 。
A.保護(hù)易感人群
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.清除病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對(duì)存在的( )
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.肌細(xì)胞
D.白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 。

A植樹(shù)造林會(huì)消耗大量的地下水,會(huì)加重旱情

B植物的蒸騰作用散失大量的水分,是一種浪費(fèi)

C植物的氣孔很小,因此,通過(guò)氣孔散失的水分很少

D在植物體內(nèi),水往高處流。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“養(yǎng)蠶繅絲”在我國(guó)由來(lái)已久,其中蠶吐絲是在發(fā)育的哪個(gè)階段( )
A.成蟲(chóng)
B.蛹
C.幼蟲(chóng)
D.卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體液中的是保衛(wèi)人體的第二道防線。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是( 。

A. 夏天在大樹(shù)下比較涼快 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系

C. 地衣能使巖石變成土壤 D. 綠色植物能夠清新空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中,正確的是( )
A.既能生活在水中,又能生活在陸地上
B.幼體生活在水中,大多數(shù)成體生活在陸地上
C.幼體和成體都能生活在水中和陸地上
D.它們?cè)谒杏闽w呼吸,在陸地上用肺呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案