【題目】肺泡處毛細(xì)血管通透性增加,會(huì)導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中,誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過(guò)程是()
A. 肺泡處的氣體交換 B. 血液中的氣體運(yùn)輸
C. 組織細(xì)胞處的氣體交換 D. 組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的利用
【答案】A
【解析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內(nèi)組織液的生成和回流平衡失調(diào),使大量組織液在短時(shí)間內(nèi)不能被肺淋巴和肺靜脈系統(tǒng)吸收,積聚在肺泡、肺間質(zhì)和細(xì)小支氣管內(nèi),從而造成肺通氣與換氣功能?chē)?yán)重障礙,因此肺水腫直接影響的生理過(guò)程是肺泡處的氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每當(dāng)秋末冬初,楊樹(shù)、柳樹(shù)等落葉樹(shù)紛紛落葉,而松樹(shù)、柏樹(shù)等針葉林卻依然郁郁蔥蔥,這說(shuō)明( 。
A. 落葉樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B. 針葉樹(shù)與落葉樹(shù)都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C. 落葉樹(shù)與針葉樹(shù)進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)
D. 落葉樹(shù)和針葉樹(shù)都適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______。
(2)小明在生病時(shí)進(jìn)行肌肉注射,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗!皯(zhàn)栗”是一種______反射,此反射活動(dòng)完成的途徑是______(僅用圖中的序號(hào)表示)。然后才感覺(jué)到疼痛,小明的痛覺(jué)是在______產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除反射功能外還有______功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲,乙,丙表示植物所進(jìn)行的三個(gè)不同生理活動(dòng)。①②③表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)有人說(shuō):“包括人類(lèi)在內(nèi)的其他生物是‘攀附’著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的”。這句話(huà)所說(shuō)的植物的重要性體現(xiàn)在圖中______代表的生理活動(dòng)。
(2)圖中①表示的物質(zhì)是______。
(3)新鮮的寧都臍橙存儲(chǔ)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),口味會(huì)變淡,這一現(xiàn)象與圖中______代表的生理活動(dòng)有關(guān)。
(4)根從土壤中吸收的物質(zhì)②在莖內(nèi)通過(guò)______運(yùn)輸。
(5)園林工人在給梅江公園移栽的大樹(shù)打針輸液,營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自圖中______表示的生理活動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),判斷動(dòng)脈血管的最佳方法是尋找()
A. 管壁最厚的血管 B. 血液顏色鮮紅的血管
C. 管腔最大的血管 D. 血流發(fā)生分支的血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月8日,網(wǎng)上曝光的鹽城一小學(xué)“清湯寡水”的伙食照片引發(fā)關(guān)注。從照片可以發(fā)現(xiàn),在不銹鋼餐盤(pán)上的少量米飯、土豆、白菜和兩個(gè)黃色的油炸小餅根本無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求。如圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類(lèi)食物的攝取比例,下列說(shuō)法正確的是( )
A.戊類(lèi)食物中的維生素是人體最重要的供能物質(zhì)
B.丙類(lèi)食物中含量較高的是纖維素
C.甲類(lèi)食物中的脂肪消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸
D.牙齦出血的患者應(yīng)多吃丁類(lèi)食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述不正確的是( 。
A. 動(dòng)物的行為都是后天性行為
B. 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為
D. 大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果
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